四年级上学期《科学》教学计划及教学设计 第3页

 走出教室去亲近大自然,深入社会,这是令学生欢欣鼓舞的事。教师宣布下周六到大自然中去考察的消息后,启发谈话“刚才的游戏活动,我们已经体会到认真作好计划与组织工作是十分重要的。为了保证活动的顺利进行,考察活动前,我们要做好哪些计划与组织工作呢?”引导学生分成小组,一起商议,并作好记录。 护理实习总结

  2 考察计划展示会

  教学目标:

  (1)启发学生自己比较、自己讨论、自己总结,使他们能够初步体验怎样计划与组织,悟出计划与组织的重要意义。

  (2)训练学生客观地评价自己和他人,学会欣赏他人,培养合作精神。

  教学过程:

  (一)活动 考察计划展示会

  首先,让各小组将制定好的考察计划贴在展板上或黑板上,组织全班学生参观。

  接下来组织小组讨论,引导学生重点讨论“哪些小组的准备工作做得好?计划与组织的内容有哪些?”并让他们把讨论结果记录在“计划与组织项目清单”里。

  然后,进行集体交流与讨论,集思广益,统一认识,清楚制定考察计划的项目和计划与组织的要求。从而为后面的学习打下基础。

  (二)评选最佳考察计划

  分组制定一个完整的“考察秋天”的计划,共同制定考察目的,其余让小组完成考察计划,评选出最好的,用来指导下周六的科学考察活动。

  第二单元 吃的好吗

  1 我们吃什么

  教学目标:

  (3)初步训练学生分成小组、推选组长、小组分工等计划与组织的能力。

  (4)学习给食物分类的科学方法,了解食物的基本种类。

  (5)培养合作意识和能力。

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