小学书法课教案
　　钩的方向变化——横钩、斜钩

　　教学目标

　　1 本组范字是由“横钩”“斜钩”配合其他结构单位组合而成的。通过教学，使学生知道“横钩”“斜钩”的形状、名称和写法，学会“横钩”“斜钩”的运笔方法以练习由范字“宇”、“帝”、“武”、“我”等字的书写技巧

　　2能以较准确的书写姿势书写，在描、写、批过程中，理解其中的知识点。

　　3 初步感知书法的线条美，激发学生学习书法的兴趣。

　　教学重点

　　在书写的同时注意手腕的放松

　　教学过程、

　　方法

　　1 介绍“横钩”的写法

　　2 讲解范字“宇”和“帝”的书写方法

　　3 介绍“斜钩”的写法

　　4讲解范字“武”和“我”的书写方法

　　5 指导学生运用米字格来对格临写范字“宇”“帝”“武”“我”，通过练写，让学生知道由于钩在字中所处的位置不同而形成了钩出的方向有所变化，至于钩出的方法都是一样的

　　6练写“横画”的同时，结合前课纠正学生“坐的姿势”和“执笔”、“用腕”等方法 论文范文http://www.chuibin.com

　　7 布置回家作业

　　小结、作业

　　每天一张，四个范字每天选一个

　　教学随笔

　　钩出前的蓄力和钩出一刹那的爆发力拿捏的不够准确

　　书法课教案

　　班级：中级班

　　周次

　　日期

　　课 题

　　3、4

　　09.29

　　10.11

　　钩的方向变化——竖弯钩、右弯钩

　　教学目标

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