浅谈高校政治辅导员队伍建设的问题与对策 第4页
４、完善辅导员选拔、培养等政策。
辅导员队伍本身也存在着一个如何使用和管理的问题，管理得好，在实际工作中的作用就发挥得好。要严把辅导员用人关，遵循政治辅导员“四化”（职业化、专业化、科学化、规范化）和德才兼备的原则，选拔和任用懂得高等教育规律的人员，优化高校辅导员的结构，积极推进社会公开招聘，聘用熟悉高等学校工作、有一定的实践经验、有一定的组织领导能力和科学决策能力、有一定的文化水平和专业知识、有改革创新精神的政治辅导员。在机构改革和调整人员编制时，不能因人设岗，而要合理设岗，以岗聘人。
５、制度建设方面要进一步强化。
对辅导员的管理制度化，现代化要体现在调动人的主动性、积极性、创造性及发挥全体辅导员的整体效能上，为高校辅导员队伍营造良好的工作环境。在管理方面，需要制定科学合理的管理制度和公平公正的考核奖惩体系，做到既要对高校辅导员严格管理，又要通过公平的考核激励调动高校辅导员的工作积极性和王动性，引导高校辅导员自觉做好各项工作。在使用方面，高校需要努力为辅导员找好出口，帮助他们解决工作上的后顾之优，同时，努力形成比较好的用人机制，对于胜任岗位的提拔重用，不适应岗位的及时转岗，营造出良好的辅导员工作环境。通过这些措施，将大大有助于提高辅导员素质。
６、待遇福利问题要具体落实。
切实解决好辅导员队伍的待遇福利问题。关心辅导员的生活和待遇，是稳定辅导员队伍的关键。提高辅导员队伍的待遇，尤其是辅导员队伍中普通辅导员的待遇，要让他们觉得在高校从事管理工作并不是低人一等，要让全校都觉得思政教育管理就是一门科学，要让有教育管理能力的人都愿意加入到辅导员队伍中来。要做到这样，就必须增加投入，让辅导员享受同高校教师、科研人员一样的待遇（在不考虑工作量差异的情况下，如工作量差异比较大，则应向辅导员方面倾斜）。在评定职称时，除了与教学、科研一样分配指标外，也应该破格选拔优秀的中青年辅导员直接进入高级职称行列，这样不仅有利于稳定辅导员队伍，也有利于吸收优秀人才投身到管理行列，保证思政教育管理后继有人。同时，在提高辅导员经济待遇的同时，还要为辅导员能力素质的提高创造条件。 论文网http://www.lwfree.com/
（二）加强辅导员队伍建设
1 、明确辅导员的教育管理服务职能，尤其是要树立强烈的服务意识。
良好的服务意识，是辅导员工作的立身之本、强身之道。要加强对辅导员工作的重视，积极引导辅导员在繁杂的日常工作中时刻注意调整自身心态，从积极的角度认识思政工作的重要性;积极引导辅导员树立强烈的服务意识，使他们充分认识到自身所从事的工作既是服务于广大的师生，更是服务于高教事业，服务于社会。
首先，要强化主动服务意识，服务要有超前性，要牢固树立辅导员工作无小事的思想，坚持高标准、严要求。其次，要立足本职，大胆工作，积极进取，在领导和上级规定的职权范围内主动做好工作。第三，要廉洁自律，辅导员队伍是教育管理的一线，直接跟学生打交道，一定要严以律己，廉洁奉公。只有这样，高校辅导员队伍才会在现实的工作中保持高度的工作热情，充分发挥主动性和创造性，兢兢业业地完成繁琐而复杂的日常工作。