以周口市的小学英语课堂为例，采用观察法，文献研究法，案例分析法，总结出目前游戏教学在小学英语课堂中存在的问题：游戏设计缺乏新意，不能激发学生积极性；游戏数量过多，...

通过在河南省淮阳县四所楼小学为期一个学期的实习中的课堂观察和对周边四所小学数学教师的访谈，发现小学数学高年级问题解决教学存在着数学问题一味的世俗化、简化问题解决解...

分析了中小学书法课程开设的重要性在，分析了书法课程没单独开设、缺少专业的书法教材和专职的书法教师以及没有专门的书法评价标准等现存问题，...

发现小学高年级异性交往中存在问题的具体表现，分析其成因。并在此基础上从学校课程设置和教师教学管理两方面，提出促进小学高年级学生异性同伴正常交往的几点建议...

观察提纲一、观察目的在《加法结合律》这堂课中，从教师责任心、学生数学认知能力发展、学生的主体性、教学内容这四个方面观察这节数学课的教学过程，进行观察了五次观察，获...

为了想了解《加法结合律》课堂教学过程，采用了文献法和观察法，得出《加法结合律》课堂教学过程中存在的问题有：教师的责任心有待改善...

运用实地观察法和文献研究法分析、研究了周口市小学教室布置的现状，发现小学教室布置存在四个方面的问题，即：缺乏整体性、趣味性、自主性、时效性。针对这些问题提出了四个...

阐述习作评改的界定和重要性的基础上，发现小学教师习作评改中存在着如下问题：不够及时、评语缺乏艺术性、评改方式忽视学生主体性。建议小学教师在评改时要及时、教师评语要...

为了对高年级小学生写作中存在的问题进行探讨。运用了文本分析法和文献研究法，归纳分析得出，高年级小学生写作中存在的问题，大致有这几种：内容匮乏，题材单一；内容虚假，...

根据新课程标准的要求及学生的身心发展特点，提出相应对策：有关部门提高对科学课的重视、规范科学教师的招聘、完善科学教具、科学课教师应该适当拓展科学知识，让学生参与课...