中等职业教育管理星级学校评估自评报告 第9页

(六)招生管理与就业服务

   在招生方面,根据省教育厅、招考中心的有关规定,制定了《招生管理制度》、《招生办日常工作制度》、《考生接待制度》等规章制度,招生简章宣传内容真实、准确并经省招考中心审查备案,在招生过程中,严格执行省招考中心的有关文件精神,严肃招生纪律,规范招生行为。本着“确保公正、努力公平、尽量公开”的原则秉公办事,实现招生录取信息化。最大限度地为考生、为家长、为社会提供优质的服务。

  学校高度重视毕业生的就业工作,以“让每一个家长放心,对每一位学生负责”为就业工作的指导思想,专门成立了就业工作领导组,为毕业生提供就业服务。同时,制定了《学生实习就业管理制度》、《学生校外实习就业安全规定》等工作制度,从就业企业的确定、学生的推荐选拔、就业管理到毕业生手续的办理等各环节加强就业服务。另外,学校投入大量的人力、物力、财力,开通网上就业平台,建立人才库和信息库,构架人才供需桥梁。每年组织3-4次大型的供需见面会及专场招聘会,巩固、开拓了校企合作基地,拓宽了学生就业渠道。通过双向选择,确定学生就业单位,确保学生拥有满意的工作岗位。近年来,我校积极开辟省内外就业渠道,先后与深圳、上海、武汉、苏州、广州、芜湖、北京、天津、青岛等地和本省的三十多家大中型企业建立了长期稳定的就业合作关系,为毕业生就业提供了选择的机会。为了解除学生和家长的后顾之忧,新生入学时,学校与家长及考生都要签订保证就业协议书。学校承诺:两年内,如学生对就业单位不满意,学校可以重新推荐就业。近年来,由于我校所开专业大部分为热门专业和紧缺专业,社会需求量大,呈现出供不应求的局面,就业率达到97%以上。经企业反馈,我校毕业生有良好的职业道德、职业素养,吃苦耐劳、爱岗敬业,深受用人单位好评。

   (七)资产管理与后勤服务

   学校财务处设有固定资产会计,负责全校固定资产账目、资产卡片的保管,名使用部门设有保管员负责保管所使用资产的账目和实物,并组织对设备的维护保养,学校有完善的资产采购、管理、使用、维护和报废等管理制度,学生用教材、冬季取暖用煤、教学仪器设备、办公用品、学生生活用品等大宗物资采购实行招标制度。

  后勤坚持“三服务、两育人”的宗旨,立足教育、服务师生,围绕师生员工的服务需求,增设服务项目,延长服务时间,实行后勤服务目标责任制、服务承诺制、当日办结制,积极为师生办实事、办好事,不断改进服务态度,提高服务质量,以优良的作风、优质的服务、优美的环境,树立后勤新形象,为学校的教育事业发展提供一流的后勤服务保障。

   (八)安全管理

   我校牢固树立“安全第一”毕业论文http://www.751com.cn/  的思想,居安思危、警钟长鸣。成立有社会治安综合治理委员会,下设有综治办公室和创建平安校园、矛盾纠纷排查调处、消防安全、法制宣传教育、流动人员管理安置、铁路护路联防、“三禁”协会、安全保卫等9个工作领导小组,各部门有目标责任制,层层签订了治安综合治理目标管理责任书,消防安全责任书,把安全与政绩挂钩,实行领导干部“一岗双责”,坚持“谁主管,谁负责”的原则和一票否决权制。建立了校园安全防控体系,保卫科坚持每天24小时保卫人员、门卫人员值班和校园巡逻制度,节假日、敏感时期校领导带头值班,加强重点部位的安全防范,重点部位有“三铁一器”,财务处有无线报警器,校园工作日实行封闭管理,建立人防,物防,技防为一体的校园安全防控体系。制定有治安综合治理应急预案,消防安全应急疏散预案,地震安全应急预案,大型活动安全应急预案,学生稳定工作应急预案。确保了校园安全,优化了育人环境。

  三、自评结论及努力方向

   (一)自评结论:学校办学指导思想明确,办学思路清晰,办学特色显明。培养目标明确,就业导向准确;坚持质量立校,社会声誉良好;校园环境优雅,办学设施齐全;教师力量雄厚,教学管理规范;教学设备先进,实训设备完善;专业彰显实用,技能考证方便;图书管理规范,网络建设较快;体育设施齐全,卫生管理规范;上级领导重视,经费来源稳定;创新办学模式,加强联合办学;创新办学机制,探索国际合作;创新队伍建设,注重教师培养;创新德育工作,育人以德为先;创新就业服务,注重职业指导;重视教学改革,注重提高质量。自评总分97.96分,达“管理五星级学校”标准。

   (二)努力方向:

   1、加大信息化建设力度,毕业论文http://www.751com.cn/  提高校园网络的利用率,增加电子阅览室设备,进一步充实电子图书的数量。

  2、加大产教结合的力度,强化校企合作,尽快引进产品,提高设备的利用率,进一步提高教师、学生的动手能力。

  3、加大多元化办学力度,创新办学机制,积极探索与国外合作办学的路径。

  4、加大人事制度与分配制度改革力度,完善教师聘任制和岗位责任制,进一步调动广大教职工的积极性,增强责任心,以管理改革推动学校教育教学改革,全面提高教育质量,使办学水平和人才质量迈上一个新台阶。

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