我校领导重视高水平运动队工作是有传统的，此项工作已成为学校制定计划、总结工作的重要内容之一。学校领导时常深入体育部现场办公，了解具体情况，并及时发现和解决实际问题。主管校长及有关部门领导每年都亲自带队参加全国和省级比赛，比赛结束后又亲自设宴总结、表彰、庆功。为了进一步加强高水平运动队的管理工作，协调各部门之间的关系，保证体育工作的健康发展，学校设立了体育运动委员会，由主管副校长任主任，保证了高水平运动队的稳定发展。我校群众性体育活动开展得如火如荼，除学生会组织的比赛外，还有十几个体育单项协会每年组织1 - 2 次比赛。有些协会每次比赛都进行一个多月，如：篮球协会、足球协会等。体育部只负责组织校田径运动会等大型的体育活动。我校基本上形成了以教师为指导，以学生为主体的群众性体育活动模式。学生群众性体育活动的蓬勃开展，反过来促进了学校竞技体育的健康、稳步的发展。

　　3.研究对象与方法

　　3.1研究对象

　　中学生运动队

　　3.2研究方法

　　3.2.1文献资料研究法

　　查阅与本课题有关的文献资料，为本课题的讨论分析提供理论参考。

　　3. 2.2 资料调查法

　　通过对运动员队的体育成绩的调查, 来阐述生运动队科学管理中学可行性的。

　　4 结论和建议

　　1。 我校高水平运动队的管理模式已基本形成。一方面提高了教练员们对工作的热情，增强了责任意识，促进了知识的更新。另一方面促进了运动员们认真学习、刻苦训练，增强了运动员为校争光的主人翁意识。

　　2。 无论从教练员队伍还是从运动员队伍来看，我校高水平运动队管理模式有很好的发展前景。再加上校园软环境的和谐发展和体育设施的进一步增加，使得我校高水平运动队管理模式的发展有很强的可持续性。

　　3。 我校高水平运动队的管理模式，从理论上说发展具有可持续性。但管理是一个动态的过程，随着招生政策的变动和实中不断出现的具体情况，我校对高水平运动队的管理模式有待于进一步的研究和发展。

　　致 谢

　　在本次论文设计过程中，陈秀花老师对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范是我终生学习的楷模，导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神，将永远激励着我。这两年中还得到众多老师的关心支持和帮助。在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　参考文献： 论文范文http://www.chuibin.com/

　　【1】单怀春.关于运动队管理工作之探讨[J].南京体育学院学,2004,6:10-12.

　　【2】毕秀淑.浅议普通高校高水平运动员的管理[J].中国学校体育,2003,10:24-26.

　　【3】王平.普通高校高水平运动队管理模式邹议[J].四川体育科学,2002，8：7-8.

　　【4】 石宏。 对我国普通高校办高水平运动队的新思考[J ] 。 成都体育学院学报，1998 ， (2) ：

　　【5】 李林凯。论我校对高水平运动员的管理[J ] 。河北工程学院学报(社科版) ，2004 ， (1) ：91 -92。

　　【6】王智慧,宋卫华;我国普通高校体育教师的现状分析与对策[J];首都体育学院学报;2004年04期

　　【7】史全珠;高校体育教育人力资源现状分析[J];晋中师范高等专科学校学报;2004年02期

　　【8】俞爱玲;高校体育教师人力资源的现状与对策[J];山西师大体育学院学报;2002年02期

　　【9】韩春利,孙晋海,曹莉;我国高校体育教育人力资源开发与管理研究[J];体育科学;2001年04期

　　【10】谭丽君;体育教育训练学专业硕士研究生综合素质教育目标体系的构建[D];湖南师范大学;2003年

　　目 录

　　摘 要·1

　　关键词·1

　　前 言·1

　　学校对运动队的管理·1

　　什么是适合学生特点的运动队管理·2

　　研究对象与方法·4

　　结论和建议·5

　　致 谢6

　　参考文献·7

上一页  [1] [2]