隔代抚养还影响孩子的独立性和果断力。老人常常包办孩子的一切，连洗碗、扫地等劳动都不让孩子干，“饭来张口，衣来伸手”，使孩子容易养成依赖心理和懒惰性格，一碰到困难，就一蹶不振、灰心丧气，缺乏面对逆境的勇气和信心。

　　第六个不利是：祖辈的教育观未必对现代的孩子有效。现在的祖辈年龄多在五六十岁以上，他们的教育观往往带有很传统色彩。比如“重男轻女”，或认为只要孩子听话，吃好，穿暖就行了。对于现代孩子多动，多问，好奇心强，不能很好地加以引导，不利于孩子的创新意识的培养，更不利于孩子的综合素质的全面发展。

　　隔代教育的优势：

　　（1）祖辈具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多，可以弥补年轻父母在养育孩子方面的经验不足，发挥祖辈的经验优势。

　　（2）由于没有工作的压力和生活的拖累，祖辈在心态上比工作紧张、压力繁重的年轻父母要平静得多，比较有耐心去陪伴和教育孙辈。

　　（3）俗话说得好“老小孩，小小孩”，也就是说老人自身有一种儿童心理，特别喜欢与孩子玩乐，易与孙辈建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础。

　　（4）隔代教育对祖辈自身也有利，不仅可以缓解老人的孤寂，也可以从孙辈们的成长中获得生命力。与孙辈玩耍的天伦之乐对老人保持健康的心态也大有裨益。

　　（5）值得注意的是，在隔代抚养中，孩子与有学识才能的老人在一起，在祖辈的启发论文范文http://www.chuibin.com/ 和点拨下，能更好地刺激他的大脑思维，达到很好的启蒙教育效果。
　　实践表明：在祖辈庇护下的孩子容易出现两个极端：一个极端是胆小怕事、不合群、寡言少语、应变能力差，“特内向”；另一个极端是放纵欲强、专横跋扈、难以管理，“特外向”。在家里是个小霸王，到了外面毫无独立生活能力，碰到问题只知道躲到大人的身后寻求保护。

　　隔代抚养既然弊多利少，那么，作为第一监护人的父母应尽量克服困难把孩子带在身边，如需隔代抚养的，父母也应抽时间多关心、多教育自己的孩子，增进父(母)子之间的感情，只有这样，孩子才能茁壮成长起来。

　　作为父母必须清楚：有些东西，是别的人很难给予孩子的。因此，我建议，不管家长有多重要的事、多么忙，都应自己亲自抚养孩子，将孩子放在自己身边养育，让孩子身心健康地成长。

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