小学年度办学行为办学效益评估自评报告 第7页

 ⑶拓宽家校交流平台。

  我校继续发挥校讯毕业论文http://www.751com.cn/  通、校长工作博客、校园门户网站的作用,实现家校交流全域化。许多老师也开办了班级博客,大大方便了学校、老师、学生、家长之间的沟通和交流。

  ⑷家长参与学校管理。

  2011年10月28日下午4点30—7点30,我校邀请96位学生家长来学校座谈,征询他们对学校管理的意见和建议,并请他们与我校老师一道监考学生的期末考试。2011年5月30日,学校计划继续邀请家长与老师一道监考学生的期末考试。

  四、工作反思

  1.不断提高教师专业水平。学校的发展、学生的成长关键在于教师。学校将积极引导教师追求工作智慧,扎实有效地开展业务培训,不断提高教师专业化水平,提高教师工作归属感和幸福指数,做有滋有味的教师。

  2.加大周边环境整治力度。学校周边环境不尽人意,与校园环境极不相称。学校周边存在脏、乱、窄、毒、险现象,安全隐患大,迫切需要整治。

  3.提升校园环境的品味。金鼎一小校园面积大,校园文化乏。虽然我们不断努力挖掘和锤炼学校文化,总是未能如愿。抗震加固后,学校实施了部分恢复性工程,仍有些地方(如教室地面、走廊栏杆等)需要更新或加固。

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