实现工具性和人文性的统一 ，教师要有准确的角色定位，形成自己的教学风格；需要教师主动提升自己的素养，并能创造师生思维碰撞的课堂...

小学语文教师课堂教学语言有着形象生动、趣味性、启发性、情感性的特点。小学语文教师应该不断锤炼课堂教学语言，使其具有针对性和灵活性、美感和情感性、启发性和平等性，以...

为了了解小学语文课外作业设计的情况，笔者通过对海门东洲小学课外作业设计的目的、数量、难度、形式与类型这几个方面进行了问卷调查。结果发现目前我们的作业布置现状并不尽...

通过对传统家庭作业布置的现状、传统家庭作业的误区及产生的原因、对传统家庭作业布置的改进策略这几个方面对本课题进行研究...

动画片在儿童发展阶段是不可或缺的一部分，它填充了儿童们大部分的欢乐时光,成为了孩子大部分的童年回忆。从动画中，孩子可以学到机智聪明、勇敢诚实、善良真诚等的一些良好的...

就淮安市清河小学的小学生阅读情况展开调查，并就如何增强小学生阅读能力的培养提出针对性的建议...

了解当下科学人员对算盘以及珠心算的研究现状以及在推广和开发等方面遇到的问题，在此基础上，逐步去认识算盘的来源和发展以及珠心算的应用现状，结合数感培养的基本方式...

以“一起作业网”在小学英语课堂的应用为具体实例，探讨了小学英语教学教育游戏引入对其的促进作用，旨在为更多的英语教师提供一些教学启发，为小学英语的教学发展提供一些帮...

根据当前新课改的现状和微视频的特点，通过采用问卷调查的方式分析并阐述了中学信息技术课程现状及使用微视频的效果，最后提出了提高信息技术课程教学效果的有效途径...

从解读慕课的内涵与中学信息技术课程特点入手，在分析中学信息技术教学现状和慕课在基础教育领域应用实践的基础上，详细阐述了慕课在中学信息技术课程教学改革中的积极作用，...