主题活动你快乐我快乐 第2页
1、感知人的各种情绪，能与同伴交流，分享让自己高兴的办法。
2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪，发展幼儿的自信心。
活动准备：
不同表情的图片、表情歌、音乐磁带。
活动重点：
感知人的多种情绪，能与同伴交流，分享让自己高兴的办法。
活动难点：乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。
活动过程：
1、感知人的多种情绪。
（1）请幼儿说说，当你自己高兴，伤心，愤怒，害怕时，脸上的表情是什么样的，并请幼儿做一做。
（2） 除了这些，我们还会论文范文http://www.chuibin.com/ 有什么样的情绪和表情呢？
（3） 出示表情图片，让幼儿选出自己喜欢的人。
2、交流自己的开心法宝，大胆说出自己排出不愉快情绪的方法。
3、欣赏《表情歌》歌曲，学会用动作来表现自己的情绪。
（1）讨论：当你高兴时，你会怎么样？（拍手、唱歌、跳舞）
（2） 欣赏《表情歌》中高兴情绪的片段。
（3） 讨论；当你难过时，你会生气吗？生气时除了叹气还会怎么样？（跺脚、揉胸）
（4） 分段欣赏《表情歌》相关的情绪的段落。
（5） 集体完整地表演歌曲。
活动方案二：综合活动———开心帽