浅谈夏日教室用什么制冷划算
浅谈夏日教室用什么制冷划算
山东省济宁市微山县夏镇一中西校八年级三班 张昌恒
指导教师 申之奎
【摘要】夏日制冷是必不可少的，教室为了打造一个舒适的学习环境，制冷尤为重要，而不同的制冷工具不同，费用也不同。我通过对制冷工具（空调、电吊扇）的费用比较，来探究教室制冷的较佳方案。
【关键词】划算教室制冷
1.问题的提出
炎炎夏日，高温会使人情绪浮躁，这就使制冷消暑变得必不可少。教室人口密集，又是学习的主场所，这就对制冷产生了一定的要求。随着电费、制冷工具价格的上涨，制冷费用也随着上涨，成为夏日财政的主要支出。如今市面上的主要制冷工具（空调、电吊扇）的使用怎样最划算？我就对此问题作了探究，希望能对电能减耗，电费减支、节能减排有一定帮助。
2.模型的建立
因房屋面积与单位人口不同决定了制冷方案的不同。所以本案以我校的标准（7×8=56㎡），人口密度（56÷56=1人／㎡）。
3.模型的计算
( 注:因为无具体期限,期间有两月暑假,所以我把费用按一百天算)
(1).空调费用：
教室人口过密，所以制冷量略高于正常值，所需制冷量约为：160―180W／㎡。
又1匹（制冷量单位）=2324W
所以教室制冷需要：160×56÷2324≈3.9（匹）―180×56÷2324≈4.3（匹），我们取4匹。
所以一间教室的制冷需要：
一台2.5匹空调加一台1.5匹空调或两台2匹空调。
一台1.5匹约2000元，
一台2匹约3500元，
一台2.5匹约5000元，
空调平均使用年限约15年。
1匹（功率单位）=0.735千瓦
① 1.5匹空调一天耗电：0.735千瓦×1.5≈1.1千瓦
学生在教室需开空调时间约为10小时／天，
所以一天耗电量:1.1千瓦×10小时＝11度,
电费为:0.547元／度,
则一天电费的电费:0.547×11≈6.02(元).
空调成本:2000÷365÷15≈0.37(元).
一天实际费用:6.02＋0.37＝6.39(元).
② 2匹空调论文范文http://www.chuibin.com/ 一天耗电：
0.735千瓦×2≈1.47千瓦
学生在教室需开空调时间约为10小时／天,
所以一天耗电量:1.47×10小时＝14.7度,
电费为:0.547元／度,
则一天的电费:0.547×14.7＝8.04（元）。
空调成本：3500÷365÷15≈0.64（元）。
一天实际费用：8.04＋0.64＝8.68（元）。
③2.5匹空调一天耗电：
0.735千瓦×2.5≈1.84千瓦,
学生在教室需开空调时间约为10小时／天,
所以一天耗电量:1.84千瓦×10小时＝18.4度,
电费为:0.547元／度,
则一天的电费:0.547×18.4＝10.06（元）。
空调成本：5000÷365÷15≈0.91（元）。
一天实际费用：10.06＋0.91＝10.97（元）。