暑期师德学习心得体会
 “先生之风，山高水长”，学习孟二冬教授的事迹，你会被一个平凡教育者所显现出来的精神魅力所深深打动，他身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神，是传统与现代完美融合的典范。全身心投入教育，备课一丝不苟，讲课深入浅出;十几年如一日，甘于寂寞，潜心钻研，笔耕不辍，花7年时间完成100万字学术著作;强忍病痛为学生上课，即使在与死神最近的日子里，仍然挂牵着他的支教事业,这是何等的从教情怀？在物欲横流的社会，能这样保持心灵的一分平静，执着于利国利民的事业，是多么的难能可贵？

　　 在和平年代，作为一名普通的教育工作者，我们不可能像战争年代的那些爱国志士一样，高呼口号甘洒热血，去为国家存亡奋力驰骋疆场。我想论文范文http://www.chuibin.com：我们所能做的就是像孟二冬教授那样，在平凡的岗位上扎扎实实做些对学生，对人民有用的事情。

　　 有人说，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他在细微之处以高尚的师德去影响人，改变人。一个老师如果在学困生遇到的哪怕是一个最简单的问题时能够耐心讲解，那么这个学生会感激他一生；一个老师如果在学生犯错的时候能够真诚听完犯错的理由，那么这个学生会对他崇拜一世；一个老师如果在学生最渴望知识的时候能够给学生以最大的心里满足，那么这个学生会仰慕他一辈子。我们每天要面对的是一群群年少轻狂的面孔，一双双渴望求知的眼睛，唯有真爱和智慧才能帮他们撑起一片成长的天空。

　　新的学期即将开始了，新的教育书页需要我们去努力续写成绩，新的教育现状需要我们去用智慧解决矛盾，新的授课难题需要我们去迎接挑战，新的一届问题学生需要我们用心呵护。今天，在日常工作中我们能不能恪尽职守，坚守师德，尽心尽力的去对待每一个教育细节，满腔热忱的对待每一个学生，化暑期学习精神熏陶为实际行动，这是我们当下要深深思考的问题。

　　每一年开学我们都会遇到这样的问题，家长给学生挑班。为什么挑班，不就是想找一帮德才兼备的好老师吗？没有教不好的学生，只有教不会的老师，我想这是每个家长最最真实的想法，因为在家长的眼里自己的孩子是最优秀的，他们希望经过老师的栽培，自己的孩子会成为更加美丽的花朵。新的教育形式对我们提出了严峻的挑战，不管我们愿不愿意承认这一点，我们都必须去面对，因为让家长信任，让学生满意，是我们教师的职责。我们不能抱怨学生的懵懂，家长的期望过高，唯有不断的调整教育方法，完善自己的知识储备去适应孩子，给他们以学业的帮助和心灵的引导，这样我们才能无愧于人类灵魂工程师的称号。如果有一天我们真的达到了学识渊博，师德高尚，智慧教书，爱心育人，我想学生挑班现象将会销声匿迹。

　　愿我们每个人都会用心感受地暑期师德培训精神实质，专业上不断学习补充，修养上不断完善自我，做一个学生喜欢，家长满意，领导信任，无愧于人民的新时代教师。