学前儿童亲子绘本阅读(2)
1．促进幼儿创造力的发展
在欣赏绘本的过程中，通过对细节的观察、故事情节的推理、亲子之间互换角色的表演等形式。让幼儿与大师对话，使幼儿对阅读感兴趣，与此同时，还可以
让幼儿在阅读的过程中发挥想象的翅膀，通过想象对绘本进行续编或创编，促进幼儿创造力的发展。
2．幼儿对阅读产生浓厚的兴趣
美国教育家杰姆•特来里斯一生致力于幼儿的智力的开发，他提倡父母与幼儿每天朗读20分钟。[4]如果每天亲子阅读能够坚持20分钟，幼儿喜欢读书的想法就会伴随着父母声情并茂的朗读中而产生。如果父母一直坚持亲子阅读，那么幼儿就会喜欢上阅读，对于绘本的世界幼儿有强烈的探索欲望。
3．增加亲子之间的情感
父母与幼儿一起阅读，为了使幼儿对阅读感兴趣，父母可以采取不同的方式和幼儿一起共读。例如：故事角色扮演、制作绘本等，通过不同方式的亲子阅读可以加深亲子间的感情。幼儿坐在父母怀里阅读，不仅拉近了亲子之间的关系，还会给人一幅和谐温馨的画面，会让人感觉到父慈母爱子乖、其乐融融幸福美满的和谐家庭。[5]
4．有效开发幼儿的潜能和记忆力
每晚睡觉10分钟，父母能坚持给幼儿读一篇故事，让幼儿在一段时间里听同一个故事入睡，会给幼儿带来快乐和满足。这样做的同时，不仅有助于提高幼儿的睡眠质量，还加强幼儿的记忆力。一段时间后，幼儿能轻松、自如、流畅的复述这篇故事，这就是每天坚持阅读的效果。
5．提高幼儿的语言表达能力
绘本中大多以图画的形式出现，用较少的文字来阐释画面，它生动形象、贴近幼儿的世界，所传递的内容容易理解。幼儿与父母一起阅读，可以让幼儿敢于表达自己内心的想法，想说、敢说的与父母进行交流，通过与父母之间的交流，可以提高幼儿的语言表达能力。
6．给幼儿带来美的熏陶
一本好的绘本，不仅有精美的画面，而且知识富有内涵，图与图之间联系紧密，幼儿容易理解。绘本阅读把幼儿带入美好的故事情节中，幼儿的艺术审美能力得到不断发展，而这种阅读能力的提升是文字阅读无法替代的。绘本故事渗透了不同国家的文化，由于各国文化知识背景各不相同，通过阅读幼儿能进入到不同的世界，对不同国家的文化有初步的了解,可以在绘本的世界里尽情的想象。
二、幼儿亲子绘本阅读的优点
案例1是一个对亲子阅读非常重视的家庭，父母对于幼儿的阅读很支持。
【案例1】我走访了郑州市G幼儿园中一班的一名女孩儿，她叫菲菲，今年四半岁了。据她的父母说，她是一个活泼开朗的女孩，也很喜欢看图画书。父母会和她沟通，会根据她的年龄、兴趣、性格以及性别选择适合她的绘本。有时候她会一个人在父母为她精心设计的小书屋里看书，但大部分时间它会让爸爸妈妈和她一起看书，通过观察图片互相交流绘本的内容。有时会用一些生动有趣的方法吸引幼儿的兴趣，教给幼儿一些正确的的阅读方法。通过和幼儿一起阅读让幼儿感到很开心，学习新知识的速度也很快，与别人进行交流也很流畅，父母也深感欣慰。有时还会和幼儿一起进行故事表演，在表演的过程中，父母不注重表演的结果，而是享受和幼儿表演的过程，使幼儿创作和表演的热情高涨，亲子在此过程中都大有收获。
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