师生双方特别是教师与每个幼儿接触时，都应该予以积极的态度回应，并能在有效的师幼互动中，将尊重幼儿落到实处。毋庸讳言，当前的幼儿园教学存在着诸多问题，而教师提问作为...

幼儿园角色游戏是最典型的幼儿游戏，它对幼儿的发展有着重要的意义。教师要针对中班幼儿的年龄特点去开展游戏活动，幼儿教师需要在游戏开展中及时发现存在的问题，不断丰富角...

完善课程设置，推行“双导师制”，创建学习型教师队伍；加强与幼儿园沟通，改善传统课堂模式；坚定教育信念，养成自我学习智慧，提高教学实践能力...

3到6岁是人生的开始阶段，是养成良好行为习惯的关键期。良好行为习惯的养成不是一朝一夕的，是在不断训练、不断修改中潜移默化深入骨髓的。越来越多的人关注对3到6岁幼儿良好行...

初中现代文阅读在初中语文教学中占有很大比重。在初中现代文阅读教学过程中，教师首先要明确阅读教学的教学内容和教学方法，懂得“教什么”和“怎么教”...

采用了对教学效果与多媒体教学现状两个角度分别采用两种不同的研究方法：课堂实验法（模拟上课）与问卷调查法。模拟上课的对象为杭州市紫金港中学的初一学生...

以研究城市经济和农村经济的发展为基础，研究城市和农村对教育投资情况，通过数据分析，研究不同教育投资的情况下对于经济的影响。以此得出结论：教育的发展作为国家综合能力...

过对大学生自律委员会这个由大学生组成参与校园治理的学生组织的分析来探索一些对大学生道德养成方面有价值的做法...

《科学》课程与区域地理实践相结合具有一些优势。科学探究与区域地理相结合可以运用一些教学原则，学生们可以更加有效地、能动地学习到区域地理知识。学生们在科学探究的过程...

以科学课堂教学为途径，通过对初中各阶段学生提问能力的调查，详细论述了目前初中学生提问的现状，并深入分析造成目前现状的内在原因，同时基于这些分析，作者提出了培养学生...