军队远程护理培训实践与发展前景
　　摘要：利用军队远程医学信息网平台．为军队护理人员提供及时、力．便和快捷的专业培训服务．对提高护士业务素质和专业技能起着非常重要的作用．取得了显著成效。深受广大护理人员的欢迎。充分发挥远程培训具有的不受时间地域限制、传播速度快、培训面广本文源自六维论文网等优势．大力发展远程护理培训与学术交流．不断拓宽应用范围，为护理人员提供更多的学习机会。

　　　　关键词：远程教育；医学信息网；护理培训；发展前景

　　　　近年来，总后卫生部加快信息化建设步伐，依托卫星或光纤通信设备，连接军队医疗卫生机构。建成了“军队远程医学信息网”，开展远程医疗会诊、远程会议(视频会议)、远程教学和图书情报资源共享等远程医学服务{‘J。目前。军队共建盘了800多个卫星站点。基本覆盖了军队大多数医院，有力地促进了卫生事业的发展，在军队医疗卫生及教育培训等方面发挥着越来越大的作用。我们根据军队护理队伍结构变化大、外出参加培训机会少，对护理新知识和新技术培训需求大的新形势．从2006年开始探索开展远程护理培训，经过近3年的实践．取得了可喜的成绩。

　　　　1远程护理培训的功能及特点

　　　　1．1远程医学信息网的主要功能信息网具有广播加回传通信特征，视频会议系统具有幻灯片传送、播放等功能。远程培训采取点对多点的远程医学教学模式，授课站点作为会议主席站可任意切换远端站点。听课人员通过远程医学信息网上多媒体信息资源的视与听，在听课的同时。可以通过网络与教授进行“面对面”交流。也可以通过网页上“会议交流”栏目进行提问，授课人员收集问题后集中解答。从而实现了听课人员与授课人员间的双向交流。

　　　　1．2远程培训的特点远程培训具有以下特点：一是培训效率高。同时可以直接面对众多人员，听课人数多时可达上万人。二是创造了灵活的时空条件。全国各地的站点同时培训。不受空间、时间限制，医护人员在医疗机构内就町以听到高水平讲课，培洲内容还可录像和重复播放，特别是为边远地区人员提供了难得的学习机会。同时节省了大量的培训经费。三是培训效果好。远程培训为学习者提供了更为灵活自由的学习和交流方式。利用远程医学信息网可使各站点接受培训的人员实时进行双向、多向交流。促进了信息的传播。

　　　　2远程护理培训的实施与效果

　　　　2．1军队远程医学培训的总体情况总后卫生部从2003年底开始，组织上百个全军级l临床医学研究中心、医学研究所师资力量。开展医学讲座，重点介绍医学新知识、新业务、新技术。教学内容涉及军事医学类、管理类、疫情防治类、精神心理卫生类、Il缶床医学类、医技类、药学类、卫生信息、护理类、部队卫生教育类等共40个学科；远程培训每周2次。每次教学时间不超过2 h。截至2008年7月底。参加远程医学听课的医护人员达70余万人次．远程培训受到广大医务工作者的普遍欢迎。

　　　　2．2远程护理知识讲座为加快军队护理人员知识更新，提高护理技术水平，满足护理人员的实际需求，自2006年开始安排了护理新业务、新技术系列讲座。讲座力求具有针对性、实用性和先进性，注重新理论、新理念、新技术的传播。注重提高护理人员的判断，评估、思维能力。内容涉及基础护理和专科护理技术新进展，临床高新医疗技术护理进展．重症监护与急救护理新进展。护理管理的新理念和新方法，特勤护理工作特点与要求等。截至2008年7月底。在近3年的时间内，军队远程医学信息网安排医学各々科讲座375次，听众近60万人次；其中护理讲座80次，听众20余万人次。护理人员的听课率是各类医务人员最高的。我们随机调查了各级医院的836名护理人员，其中包括军人、文职人员、合同人员、实习人员等，他们对护理远程培训内容满意率为96．9％；难易程度：认为太难的占7．65％。较难的占23．66％．适度的占62．43％，较易的占6．25％；认为远程培训对自己专业水平、知识有提高和帮助的占98．9％；对授课专家能力与讲座水平满意率为98％。

　　　　2．3远程护理函授培训社会的进步、医学和护理学科的发展．使广大护理人员对提高护理专业学历的需求迫切。然而。由于资源及时空的限制。院校教育已远不能满足需求，函授成为护理人员继续专业学习的重要途径。从2004年开始，第二军医大学根据在职护理人员的特点和需求，创办了采用军队远程医学信息网进行的远程护理函授培训，该种学习方式灵活、多样，充分发挥了远程培训的歼放性和自主性的特点。解决了护理人员的工作与学习的矛盾。

　　　　2．4护士执业考试的考前远程培训为帮助参加全国执业护士资格考试的考生顺利通过全国统考。提高参考人员的应试能力和应考者的通过率，2007年和2008年在远程医学信息网举办r 2期考试前培训。在主场设有培训现场，同时利用军队远程医学信息网进行实时直播，远程医学站点为分培训点，聘请国内知名、有丰富教学和临床经验的教师授课。

　　　　考前集中培训。覆盖r要点串讲、应试培训、应试技巧，试题解析、考前冲刺模拟等方面，并进行全面翔实地解析。2期培训班共有近3 000名考生参加培训．在网上对l 400余名参加远程执业护士考试考前培训的考生进行间卷调查，结果显示：4科全部通过率达86％。各站点和考生对培训效果非常满意。

　　　　3体会

　　　　3．1精心选择培训内容和师资是培训成功的前提为了保证培训效果．在培训前首先确定培训内容和征集讲座题目。

　　　　如护理知识讲座。从全军各单位上报的上百个题目中，由专家组选出内容新、临床工作需要的题目，同时，选择具有高级职称、有丰富的教学和II缶床经验的本专业知名专家作为授课教员。授课教员须精心准备，在本医院进行试讲，达到表达准确、顺畅、精练、精彩的要求。考前培训在聘请知名教师的同时，还在众多的辅导教材中精选出授课辅导教材。良好的培训内容和优秀师资保证了护理培训的效果。

　　　　3．2护理管理和信息部门密切配合是培训成功的关键远程护理培训是一个系统工程，需要护理管理和信息部门的密切配合。医疗局和信息中心从培训项目的策划本文源自六维论文网到组织实施，都共同协商，分工负责，互相配合。各单位的远程医学站点将了解和掌握到的军队远程医学信息网发布的各种视频会议、讲座信息，通报给护理管理部门，及时向相关部门反馈信息．并做好网络技术保障；护理管理部门负责组织护理人员参加培训，保证听课秩序，收集护理人员的意见建议等。

　　　　3．3医院重视和加强管理足培训成功的保证在实践中我们体会到。医院是否重视、管理是否到位是培训成功的重要保证。多数单位高度霞视，投入经费创造听课条件，按时组织护理人员听课，将听课情况纳入继续医学教育学分考评，严格考勤登记，维护听课秩序，学习效果得到保证。并及时了解护理人员对讲座的反映，将意见和建议通过网络进行反馈。但也有部分远程医学站点听课场地较小，参加人数受限，或者对远程护理培训认识不足、重视不够。

　　　　3．4加大宣传力度是培训健康发展的重要途径军队远程护理培训尚处于起步阶段，部分护理人员对远程培训的概念、学习方法及其优点等都缺乏了解。因此，需要加大宣传力度．调动护理人员参加培训的积极性。护理管理和信息部门应通过各种形式加强对远程培训的宣传。护理人员应解放思想，开拓思路、更新观念，充分利用远程网络资源和优势满足自身对知识的需求。论文范文http://www.chuibin.com/不断学习和提高自身素质，适应护理学科发展和临床护理工作的需要。

　　　　4发展设想和前景

　　　　近年来，总后卫生部在远程医学信息网上成功举办过3次由全军万名护理人员参加的。5·12”国际护士节纪念活动。形式新颖、多样，尤其是2008年总后卫生部与国家卫生部、国家中医药管理局、中华护理学会在网上联合召开的“贯彻实施《护士条例》暨庆祝5·12护士节电视电话会议”深受护理人员欢迎。此外，还利用远程医学信息网进行了全军护理示范基地建设试点工作总结会等工作，对远程医学信息网给护理工作带来的便利和高效进行了有益的尝试。

　　　　今后在组织培训的基础上我们还将结合护理热点问题组织工作专题研讨、学术交流、知识竞赛、操作比武、考试考核等活动，更好地利用网本文源自六维论文网络为护理管理和护理专业发展服务；逐步开展分层次的远程培训。为进一步调动护理人员参与的积极性．利用军队远程医学系统加强听课认证管理和网上考试。成绩合格者将授予学分和发放相应证书；同时。准备通过远程会议等形式，表彰一批远程培训组织管理先进单位和个人。远程护理教育培训有着广阔的发展空间和前景[2]．必将对加强护理专业建设、提高护理学术和技术水平，推动军队护理事业发展起到积极的作用。