新时期高校档案工作服务民生探讨 第2页
学生是高校工作的主体，以“学生为本”就是贯彻“以人为本”。在民生档案的建设过程中，整合学生档案资源建立规范化标准化和社会化的高校学生档案体系，为学生在校期间或毕业后的工作生活服务，是落实以人为本重要思想促进大学生人体的成才就业，为社会选拔使用人才，为高等学校素质教育的实施提供重要的价值凭证。高校档案定义中明确档案要对学生有保存价值，其主要内容包括：学生基本信息、成绩档案、资助档案、奖励档案、日常管理、党团档案、毕业档案等七个部分。
2.加强建设高校民生档案的硬件设施
高校档案是高校发展历程的见证，是广大师生员工教学与科研工作与学习过程的真实记录，高校档案工作要为民生服务应更新档案工作理念，在硬件设施上打造高校档案为民生服务的平台。
2.1.重视硬件建设，提高高校档案馆的知名度
新的《高等学校档案管理办法》中规定：高等学校应当为档案机构提供专用的符合档案管理要求的档案库房，对不适应档案事业发展需要或者不符合档案保管要求的馆库，按照《档案馆建设标准》的要求及时进行改建或者更新。新时期高校档案工作服务民生从以下三个方面来探讨。
一、提高对高校民生档案的认识和作用 混凝土结构设计课程设计计算说明书+CAD图纸
民生档案是政府部门和企业、事业等涉民单位从事社会管理和内部管理活动的产物，专门档案是其构成的主体。高等院校是培养人才、教学和科研的基地，高校档案集教育、科研、管理与一体，真实反映了学校各个时期的面貌，是宝贵的信息资源、管理资源和文化资源，对学校和社会有着重要而特殊的参考、凭证、借鉴作用。高校民生档案主要有人事、工资、福利、师资培训、职称、教师科研成果、招生、学生学籍、学生就业、医疗、计划生育、保险、聘用合同、房管等与师生生活息息相关的档案。长期以来某些领导和部分师生员工对高校档案的意识不强，对民生档案利用更是无从知晓，认为那些淡黄变脆的纸张与自己的生活没有什么联系，师生员工对民生档案认识的提高与否不仅仅取决于档案宣传力的大小它有赖于全体师生员工综合素质的全面提高，更有赖于民生档案在师生员工中产生的作用－为社会和谐稳定服务、为经济发展服务－为维护师生合法权益服务、为教学和管理工作服务。高校民生档案主要服务对象是师生，要让师生了解档案的作用使民生档案实实在在地为民服务，就必须了解师生需求是高校民生档案工作开展的前提，师生的需求是高校民生档案工作的本源，是做好高校民生档案工作服务民生的前提和基础。
建立服务民生、服务人民群众的档案利用体系，为广大人民群众服务，是档案工作的最终目的。
二、高校档案要更好的服务民生就得充分做好档案工作。