小学差生辅导总结
本学期我班差生较多，他们普遍对学习没多大兴趣，加之差生的家长受社会上“读书也好，不读更好”的不良思想的影响，不太重视子女的学习，对子女放松要求，不能与老师共同配合做好学生的教育转化工作，使班级转化后进生的工作带来一定的难度。针对以上这些实际情况，我期初也制定了详细的优差生辅导计划，提出了具体的措施，对优差生提出了明确的目标，使大多数差生能有所进步，让优生能更充分地发挥潜力。

　　为了落实转化后进生的计划，把“找原因、寻差距、想办法、求沟通、齐努力、争进步”作为总的方针。要求以“关爱学生、萌生自信、尽其所能、争取进步”的态度对待差生。我对差生辅导工作也取得了一点可喜的成绩。

　　一、作为班主任认真做好差生的思想工作，注意因材施教，摸准学生的性格特点，然后对症下药，以鼓励为主，增强其自信，消除自卑，使师生感情进一步融洽。

　　二、坚持家访，时时与家论文范文http://www.chuibin.com 长保持联系，互通情况，双方沟通。如三年级12代俊涛宋浩同学，在校经常违反校纪班规，但其学习成绩较好，多次上门家访，与家长交流情况，争取家长的配合，在双方的开导下该同学在后半学期发生了很大的改变。

　　三、根据学生的实际学习情况适当给差生补习文化课， 不向学生收取任何报酬，而且对不同程度的差生设计不同的练习题，使他们能在自己原有的层次上有所提高，而不要求他们一下子就转化为优生。

　　四、督查差生的思想情况，学习情况和文化实习情况，对那些进步不大的同学及时开导，做好思想工作。

　　五、有进步的同学是：张先文 王贝 吴洋

　　本学期取得的这点成绩是微小的，在以后的工作中，我将进一步加大教师家访的力度，求得家长的有力配合，更有利于转化后进生；进一步加强教师的责任感，尽自己所能去帮助正处于困境中的学生，使他能看清前面的方向，真正挖掘出自己的潜力 王洪义