网络环境下大学生知识管理能力调查问卷
亲爱的同学：

　　这是一份网络环境下大学生知识管理能力的调查表，敬请如实填写，十分感谢！本资料将仅作为个人学术研究使用，对所涉及的个人信息将绝对保密。

　　为了帮助您顺利填写调查问卷，我把有关词汇作了界定：

　　个人知识管理（PKM）：是通过有意识、有目标的知识学习和对知识的有效管理，从而有效提高个人的价值和竞争力。其主要工作是对知识的识别、获取、存储、利用、创新和共享的管理。

　　（P.S.：默认为单选题，“*”为必答题。）

　　*院系： *专业： *年级： *性别：

　　姓名： 联系电话： QQ：

　　1、您平均每天上网的时间大概是多长

　　A、2小时左右 B、3~5小时左右 C、5~8小时左右 D、10个小时以上

　　2、您上网主要做的事是：[多选题]

　　A、浏览新闻与搜索查找资料 B、玩游戏与聊天 C、收发电子邮件

　　D、更新博客或个人主页等 E、购物 F、其他____________

　　3、您上网前准备做的事情与上网时实际做的事情相同吗

　　A、完全相同 B、基本相同 C、基本不相同 D、完全不同

　　4、您平常的学习中电脑的作用是：[可多选]

　　A、很少使用 B、只是偶尔用于收发邮件、拷贝课件之类简单的事，有时会用于查询资料

　　C、主要用于娱乐 D、经常使用，对我的学习有很大帮助 E、其他________________

　　5、您在参加本次调查活动以前是否听说过知识管理？

　　A、是 B、 否

　　6、您对知识管理概念和理论相关的学术文献的了解程度如何？

　　A、非常了解 B、 有一定了解 C、 不了解

　　7、您如何描述您实施知识管理的状态？

　　A、从未做过知识管理 B、偶尔做过知识管理 C、经常做知识管理

　　8、您认为有没有必要制定知识管理？

　　A、有必要 B、没有必要 C、 不清楚

　　9、在您所在学校课堂上，老师是否教授过知识管理的内容？

　　A.是 B.否

　　10、您如何评估所在大学目前的知识管理应用情况？

　　A、非常普遍 B、普遍 C、一般 D、 刚刚开始 E、没有应用

　　11、您认为在你的学习过程中，最重要的是培养以下哪种能力：

　　A、识别知识的能力 B.获取知识的能力 C.利用知识的能力

　　D、创新知识的能力 E.共享知识的能力 F.其他___________

　　12、您目前迫切需要掌握的知识是：[可多选]

　　A、专业学习知识 B、心理调节知识 C、实际工作知识

　　D、人际交往知识 E、个人财务知识 F、其他__________

　　13、您对大学期间所学专业知识的熟悉程度：

　　A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意

　　14、您觉得大学里的课堂知识是否能够满足您对知识的需求：

　　A.课堂知识内容丰富，能满足我的需求

　　B.课堂知识太肤浅，我会查阅专业的文献资料去研究（例如：由图书馆或者网络获取）

　　C.课堂知识面太窄，我会通过参加公共活动和社会实践扩展知识面

　　D.现实中获取知识效率太低，我会通过网络或校外培训班进行自我实践来扩展知识面

　　a.网络自学 b.网络课堂/远程教育培训 c.校外培训班 d.其他__________

　　E.没有过多的思考过这个问题，每天别人做什么，自己就做什么

　　F.其他_____________________________

　　15、您是不是经常发现自己所谓的“创新工作”其实不过是重复工作？

　　A、是 B、否

　　16、当您在网络上浏览到一则对您所学专业非常有用的信息时，您会：

　　A. 再仔细看一遍，记在大脑里就好 B. 还是习惯拿出笔记本，用笔记录下来

　　C. 在计算机上新建一个文档，记录下该信息 D. 将该信息内容加入到自己的知识管理软件里

　　17、您在分类整理个人资料的过程中，是否借助于电脑？

　　A.是 a.完全依赖电脑b.依赖于电脑，也有手抄资料 c.几乎不用电脑

　　B.否

　　18、您所知道的网络管理工具有哪些？[可多选]

　　A、通讯录 B、文挡 C、博客Blog D、个性化多页面浏览器

　　E、邮件E-mail F、微软Office新成员——OneNote 2003 G、其他___________

　　19、您选择知识管理工具的首要目的是什么？

　　A、自动化的整理、归类及重点注记，省去了手抄的麻烦

　　B、为了使知识框架更清晰，更易于自己对知识的理解

　　C、为了便于共享和传递知识 D、 其他_________________

　　20、您更愿意选择何种知识管理工具？

　　A、传统的手抄笔记 B、计算机自带工具或免费的网络工具

　　C、购买专业的知识管理工具 D、其他___________________

　　21、对于知识管理的过程，你认为：

　　A、知识管理应该是可以有一个固定套路的 B、知识管理因人而异，不可能有固定模式

　　C、不清楚 Ｄ、其他________________________

　　22、您觉得对个人信息进行管理是否需要合适的工具？

　　A、非常需要 B、需要 C、一般/可有可无 D、 不需要 E、根本不需要

　　23、您主要使用过以下哪种个人知识管理的工具？[可多选]

　　A、BLOG（博客）B、美味书签 C、My base D、Googledocs （谷歌文档）

　　E、通讯录 F、Word文档 G、个性化多页面浏览器

　　H、邮件E-mail G、微软Office新成员——OneNote2003

　　I、以上工具均未使用过 J、其他，请描述_____________

　　24、您是否对获取到的知识加以归类和组织，并建立了个人知识库？

　　A.是 B.否

　　25、您用过以下哪种途径获得知识？[可多选]

　　A.Internet（互联网） B.媒体网（如：电视、书籍、期刊、讲座、论坛等）

　　C.人际网 D.学习与培训（校内外的学习与培训组织） E. 其它_________

　　26、您最经常通过以下哪种途径获得知识？

　　A.Internet（互联网） B.媒体网（如：电视、书籍、期刊、讲座、论坛等）

　　C.人际网 D.学习与培训（校内外的学习与培训组织） E. 其它_________

　　27、当您对某个专业词汇不了解时，您会通过什么途径了解更多关于它的信息？[多选并用序号标注出先后顺序]

　　A.找周围的朋友讨论 B.在搜索引擎里查询关键字

　　C.在新闻门户网站中浏览相应的专题 D.购买报纸或者新闻杂志浏览相关的新闻专版

　　E.不去刻意追寻，当在电视或广播上接触到相关的信息时便多了解下

　　28、你希望平均每天花多少时间在知识获取上？

　　A、2小时以内 B、4小时以内 C、6小时以内 D、越多越好 E、不想在这方面花时间

　　29、你能够平均每天花多少时间在知识获取上？

　　A、2小时以内 B、4小时以内 C、6小时以内 D、越多越好 E、太忙，腾不出时间

　　30、你有自己的学习计划吗？

　　A、我在有计划有步骤地补充知识 B、我没有学习计划，但是我会定期地主动补充知识

　　C、我没有计划也很少主动补充，需要时再求助 D、老师让我学什么我就学什么

　　31、你认为自己的知识储备：

　　A、结构清晰、范围明确，我清楚自己知道哪些、不知道哪些

　　B、结构清晰、范围明确，但我不清楚自己知道哪些、不知道哪些

　　C、结构七零八落、范围比较模糊，但我清楚自己知道哪些、不知道哪些

　　D、还没形成结构、范围比较模糊，我不清楚自己知道哪些

　　32、你能用文字把你知道的知识写出来吗？

　　A、完全可以 B、大多数可以 C、我能讲给你听，但我写不出来 D、只可意会不能言传

　　33、对于你来说，获取知识的最大困难在于：

　　A、求助对象没有足够的资源帮我（时间、知识储备等） B、我不知道如何提出问题

　　C、我不知道该求助于谁 D、信息太多，筛选有效信息比较困难

　　E、其他______________

　　34、如果您建立了个人知识库，您会将其分为哪些种类？ [可多选]

　　A.个人文档 B.人际交往资源 C.个人的专业资料 D.个人心得体会 E.其他_________

　　35、您目前学习专业知识的途径主要有： [可多选]

　　A.课堂老师讲解 B.课件学习 C.图书馆查阅相关资料自学 D.在相关专业网站交流与学习

　　E.在实验室做实验 F.在外面的公司边实践边学习 G.其它方式_______________

　　36、您一般多久整理一次自己电脑里的资料？

　　A.一周到半个月 B.一个月到半年 C.不定时整理 D.从未整理过

　　37、对于整理后的知识资料，您的做法是：

　　A、再用不到的话可能就再也不看了 B、短期内不会再看，但会隔较长时间再整理翻看一次

　　C、会有计划地定期更新整理 D、其他___________________________

　　38、您对更新现有知识结构的态度如何？

　　A.看情况，有时候需要 B.不喜欢，从没去做 C.喜欢，经常做 D、无所谓

　　39、你能迅速找到一个月前某次专业课的课件吗？（已按你的方式存储）

　　A、完全没问题 B、大多数情况下可以 C、得费点儿劲 D、基本上很难

　　40、学习中，大多数情况下问题获得解答后，你会？

　　A、整理、总结并存储，以备后用 B、整理、总结、存储并分享给可能需要的人群

　　C、直接存储，不会去整理、总结和分享D、不做任何动作，用到的时候再问

　　41、目前您在学习过程中，采用什么方式对所学的知识进行保存？ [可多选]

　　A、记在脑子里 B、记在本子上（好记性不如烂笔头）

　　C、以文档形式保存在电脑或移动存储中 D、哪里都有我记的知识，比较零散

　　E、发表在自己的网络空间上（比如个人网站、博客、校内等）

　　F、我习惯用专业的管理工具存储 G、其他_________________

　　42、如果有机会，您愿意将自己平时的学习心得与大家一起分享吗？

　　A、很愿意 B、愿意 C、一般 D、不愿意 E、很不愿意，没必要

　　43、您是否和别人共享过自己的知识成果？

　　A、经常共享 B、偶尔共享 C、从来没有共享过

　　44、您通过何种方式共享过自己的知识成果？[可多选]

　　A、专业的知识共享工具（如Blog、Wiki） B、网络平台，如校内网等 C、口头交流 D、其它方式___________

　　45、您最常用的知识分享方式是？

　　A、专业的知识共享工具（如Blog、Wiki） B、网络平台，如校内网等 C、口头交流 D、其它方式___________

　　46、当别人向你请教问题的时候，一般情况你会：

　　A、来者不拒，不清楚的内容我也会尽力帮他/她查找答案

　　B、挑我会的答，不会的指派给其他人或仅提供线索

　　C、我只解答新问题，重复的问题指派其他人回答

　　D、我太忙，没空解答问题，全部指派给其他人处理

　　47、你身边的人是如何传递知识的？（包括老师/同学/亲朋好友/专家/网络友人）

　　A、大多数会主动分享 B、很少主动分享，大多数都向关系近的人群传递知识

　　C、很少主动分享，大多数被问到具体问题时才传递知识

　　D、很少主动分享，有时候甚至对知识传递有抵触心理

　　48、你希望平均每天花多少时间在知识交流和分享上？

　　A、2小时以内 B、4小时以内 C、6小时以内 D、越多越好 E、不想在这方面花时间

　　49、你能够平均每天花多少时间在知识交流和分享上？

　　A、2小时以内 B、4小时以内 C、6小时以内 D、越多越好 E、太忙，腾不出时间

　　50、对于你来说，分享知识的最大困难在于： www.251com.cn

　　A、我从没意识到要分享知识 B、我不知道谁需要我分享的知识

　　C、我不知道自己能够分享什么 D、我不知道通过什么渠道分享知识

　　E、没人跟我分享，我为什么要跟别人分享 F、其他______________________

　　51、请列举3-5个你经常求助的对象（包括老师/同学/亲朋好友/业内专家/网络资源等，从未求助过可以不填）：

　　1)____________ 2)_____________ 3)______________4)_______________ 5)_____________

　　52、简述你的知识交流、知识共享的经历：

　　答：

　　53、您认为知识管理在您的学习中有何意义？

　　答：

　　54、对于大学生自身如何进行有效地知识管理，您有何建议？

　　答：

　　55、针对我校如何有效地指导学生进行个人知识管理提出几点建议。（最少20字）

　　答：