小学生家庭教育存在的问题及其优化策略(4)
家长的教育方式上，科学民主的占30%，专制的占22%，溺爱的占26%，不闻不问的占14%，还有8%的家长不清楚。
在孩子面前，家长对自己的形象要求调查中，认为应该树立榜样以身作则的占26%，认为比较注意的占36%，认为无所谓不在乎的占38%。
在家长对是否需要家庭教育方面学习上，只有24%的家长认为自己迫切需要，有64%的家长认为有点需要，还有12%的家长认为自己不需要。
（四） 家长对孩子的期望
项目 组别 频数 百分比 总数
您对孩子的最大期望 学习好 30 15% 200
综合素质佳 140 70%
无强烈愿望，顺其自然 10 5%
其他 20 10%
从问卷调查的结果分析来看，70%的家长期望孩子的综合素质佳，15%的家长期望孩子学习成绩好，5%的家长期望一切顺其自然，还有10%的家长表示对孩子有其他的愿望，像希望孩子能够快乐成长，希望孩子长大后会有所成就等。
（五）家长的具体教育行为
您是否打过孩子 经常打 6 3% 200
有时打 152 76%
很少打 15 7.5%
从不 27 13.5%
家长每天和孩子交流的时间 >=3小时 46 23% 200
<=2小时 60 30%
<=1小时 56 28%
<=30分钟 32 16%
从不交流 6 3%
当孩子犯错误时，您的态度 经常大打出手 10 5% 200
总是严厉批评 130 65%
先问清楚原因再教导 52 26%
听之任之 8 4%
在对家长是否打过孩子的调查中发现，经常打孩子的占3%，有时打孩子的家长占76%，很少打孩子的家长占7.5%，而只有13.5%的家长从不打孩子。
在对家长和孩子每天的交流时间的调查中则显示：>=3小时的家长占23%，<=2小时的家长占30%，<=1小时的家长占28%，<=30分钟的家长占16%，从不交流的家长占3%。
当孩子犯错误时，大部分家长都是严厉批评，持这种态度的占据了65%，先问清原因再教导的占26%，大打出手的占5%，而听之任之的占了4%。
（吹冰）孩子的基本情况
项目 组别 频数 百分比 总数
孩子每天锻炼身体的时间 >=2小时 22 11% 200
1-2小时 20 10%
<=半小时 132 66%
很少锻炼 26 13%
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