小学教师数字化阅读动机与纸质阅读动机比较研究(3)
2.纸质阅读
2.1 纸质阅读的内涵
阅读是必需的。但在21世纪传统阅读方式是否还具有生命力，是否还能拥有广泛的读者？在传统的民间社会里，整个社会对读书人都心存一种尊敬，因为知识与道德责任乃至智慧都存在于读书人那里，读书也因此理所应当成为通往上主流社会的唯一途径。正因为尊重知识与文化，所以在民间社会里还有“敬惜字纸”的传统习俗，哪怕只是一张废纸，只要上面写有文字，就不能随意丢弃。传统社会里，纸质书籍是有限的，读书人更是稀缺的，作为文化资源与智力资源的一种，受到社会的尊重也是必然的事情。因此，传统的纸质阅读方式仍是读者正式阅读，深度研读等的首选方式。
2.2.1 纸质阅读的特点
纸质阅读就是传统的阅读方式，是我国几千年来的阅读方式。纸质阅读适用于精读，主要以纸质读物为主，这种阅读方式特别是要求读者循序渐进地依次通读，对读者逐字反复阅读极为有利。这种传统而又具有独特的价值的阅读方式一直备受人们的青睐，给人以无与伦比的阅读体验。它是以纸张为载体的区别于数字化阅读的阅读方式，往往带给人予不可替代的触感体验。恰如瑞典皇家科学院院士、诺贝尔文学奖评委马悦然所言：“电脑或网络都是无法代替书籍的”[3]。
自1995年11月，联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,宣布每年4月23日为“世界读书日”以来。阅读日益成为社会关注的重要话题。在数字化阅读新时代，为什么纸质阅读还依然受到众多读者矢志不渝的青睐呢？我认为纸质阅读是中国甚至是全球最古老、最传统、最具有历史说服力的阅读方式，它早已扎根于读者的内心深处。还有更为重要的原因，一是纸质阅读让读者不易忘记阅读内容并能更好掌握知识。二是翻阅实体书本给读者更加美的触感体验，具有收藏意义和回忆价值，书籍具有它人格化审美的特点，即审美的主体与客体之间的精神交往往往是相互的。三是沁人心扉的书香、书法美、装帧设计之美都使书籍成为读者阅读的首选方式。除此之外，纸质阅读能让人心无旁骛的进行深入的研读，在浩瀚而广阔的文字世界里，细细品和揣摩各种细节，培养和锻炼读者周密的逻辑思文，从书海之中获取自己真正需要的知识，去唤醒和改造这个世界。我想，也正是数字化阅读所无法取代的这些特有优势，才会使那么多读者一如既往的坚守纸质阅读这块历史悠久的阵地。
上一篇：幼儿教师外部行为的研究