幼儿园大班舞蹈活动开展的现状分析及对策(3)

星期二    快乐识字    折纸    数学    英语    数数    音乐
星期三    数学    舞蹈    写字    英语    故事    数学
星期四    英语    拼音    游戏    快乐识字    写字    美术
星期五    律动    数学    音乐    写字    数学    拼音
从表中可以看出F幼儿园大班的课程表中小学化倾向严重，在整个课程表中只有星期三有一节舞蹈课，星期五有一节律动课。在一星期30节课程中，数学课程占据了8节，是整个课程的4/15；英语4节课，占据整个课程的2/15；拼音、识字和写字而在整个课程中有7节，占7/15；拼音、识字、数学、英语的课程一共是整个课程的13/15，占据了幼儿一周的大部分时间，从课程表中体现出幼儿园对舞蹈活动的不重视。