2.3.2  讨论区

在各种交互网站以及学习平台中，讨论区都是一种非常常见的交互模块。它为学生和 教师在对于一个问题的探讨上提供了讨论的环境，但它又与聊天室有着一定的区别，对于聊 天室而言，讨论区的一种模式更是一种不及时的讨论模式，它可以让学生不在同一时间内可 以对同一个问题有着谈论，也就可以适当解决学生在家中学习时间不一致的问题。

2.3.3  互相评价

在 moodle 平台学习的过程中，互相评价是一种非常独特的评价模式，他是基于教师所 给定的一个评价体系，由学生之间互相评价，再有教师进行评价，多维度的对学生的作业， 测试进行评价，从而让学生在完成作业的同时，也能通过别人的作业来发现问题及反思，同 时也体现了一种学生与学生之间的交互，而这样的一种交互，在平时的学习过程中是非常少 的。此时的交互更多的是一种对于知识的错误认识，错误方法上的交互，更有利于学生进行 深化学习和探究。

2.3.4  作业，测试

测试以及作业是学生与老师在进行交互中最常使用的方式，那么在 moodle 平台中，作 业提供的主要为（1）上传文件 （2）在线文本 两种提交作业的方式。 通过两种方式进行 提交作业，并且通知教师，后教师可以给学生进行评分并做出相应的反馈。

第 3 章 阿里云的概述

3.1 阿里云的内容

阿里云是一家全球领先的云计算及人工智能科技公司，本文主要基于阿里云的云服务器 来构建，阿里云服务器（Elastic Compute Service, ECS）是一种处理能力可弹性伸缩的计算 服务，其管理方式比物理服务器更简单高效。适用于各类社区，门户网站，企业官网，以及 在线学习平台，现代电子商务网站。

3.2  阿里云的特点

根据互动百科介绍定义，阿里云服务器有以下特点：

3.2.1 异地多点备份 确保整个服务器的数据有具有一定的可靠性，阿里云会在每天进行数据的备份，并且这种备份是多点进行的，是为了防止用户所创建的网站发生意外，使得数据损坏或者丢失，提供给用户较强的安全性。

3.2.2 云盾护佑

阿里云拥有自己的包混系统—云盾，他可以保护服务器的数据，一天 24 小时不间断的保障用户的数据安全，防止客户的网站被攻击。

3.2.3 运行稳定

阿里云服务能够确保用户在使用的过程中一直稳定，让客户使用时实现不停止，不关机， 这也正好能够证明阿里云具有非常强的稳定性。

3.2.4 独享宽带

阿里云服务器拥有稳定的宽带，而且这个宽带属于 BGP 独享，基本覆盖每个地区，在每 个地区访问阿里云服务器的速度都有一定的保障。宽带提供的量充足，不和别人分享。

3.2.5 备案时间全额补偿

2013 年 6 月 9 日，阿里云启动了备案时间全额补偿计划，备多久送多久，减少服务器 使用时间因为备案而带来的流失。

3.3  如何购置阿里云

登录阿里云服务器官网点击“免费注册”进行账号注册， 完成注册后进行账号登录 选择产品-弹性计算-云服务 ECS[HOT] 选择配置服务器的镜像， 网络，带宽，并进行最后的系统配置即设置登录账号，密码以及实例描述，到最后完成购置。