初中思想品德课程教学方法的问题及其优化。以核心素养为导向的改革过程中，我们可以从以下几个角度有效提升思想品德课程的教学实效：积极鼓励质疑，激发学生的主体性；科学运...

思想政治教育专业人才培养方案及其实效性研究。以师范学院人才培养方案为依托，着眼于中学政治教学，对现行思想政治教育师范专业的人才培养方案及其实效性进行简要分析...

社会主义核心价值观进初中课堂研究。促进社会主义核心价值观进课堂的具体路径主要包括：充分发挥“第一课堂”的内化培育功能、充分发挥“第二课堂”的环境陶冶功能、充分发挥...

网络时代大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战，网络时代为我们带来了更多更广的信息，如何才能更好辨别并使用这些信息以做好思想政治教育工作成为当今时代的迫切需要。同...

大学生国家认同问题研究文化自信。大学生的国家认同感在公共文化、政治价值等方面体现的还不够强烈。在这种情况下，要建设社会主义文化强国，提高大学生的国家认同意识，更加...

二胎政策后大学生生育观特征研究。以学院学生为对象进行问卷调查，采取方便抽样，抽取200个样本，进行分析得出以下结论：大学生的理想生育年龄多为26至30岁，希望在婚后1年至5年...

COSPLAY的流行对青少年价值观的影响。随着社会经济的迅速发展，COSPLAY文化受到商业力量的推动以及青少年自身需求的要求逐渐流行开来。现在，COSPLAY文化日益发展，以其独特的娱乐性...

《经济生活》中的共享发展理念教学。《经济生活》应结合“发展生产 满足消费”“收入分配与社会公平”“实现全面建成小康社会的目标”等框题，主动融入共享发展理念的理论基础...

社会主义核心价值观进中学课堂研究。社会主义核心价值观进中学课堂面临着总体效果不理想、方式缺乏创新、与现实脱节、学生学习积极性不高等挑战...

从道德主体的关系结构谈境域中的道德问题。偶然的随机的境域下道德的普遍法则常常被消解，针对这一现状，将哈贝马斯的行为—世界并联的划分标准迁移到道德领域，因而境域下道...