地理教材分析的路径研究以人教版高中地理必修三为例。必修三中三大板块互相联系彼此串联，在必修一必修二的基础上，区域地理在必修三教材的整个脉络和调理更为清晰。作为教育...

《地理教育国际宪章2016》对我国中学地理教育的启示。分析了《地理教育国际宪章2016》对我国中学地理教育的启示：①强化地理学科的教育价值；②提升中学地理课程地位，适当增加课...

游戏化教学在幼儿舞蹈课堂中的实践研究。从南京小银星艺术培训学校的课堂实践出发，对幼儿舞蹈教育融合游戏的现象研究，从而对游戏与舞蹈教学的融合进行具体阐述。通过深入地...

对小学数学教师自身教育实践的现状进行分析，研究了影响小学数学教师进行反思性教学的因素，概括出教育教学观念落后、缺乏训练...

中班幼儿合作认知水平现状及问题培养策略。现代社会的发展决定着每个人需要具备合作意识、合作能力。在幼儿社会性发展的阶段中，合作性的发展处于重要地位。4-5岁是幼儿合作意...

从分析幼儿的分享行为出发，阐述了现阶段幼儿园中幼儿在日常生活和游戏中分享行为的现状，且分析了影响幼儿分享行为的因素，最后提出培养幼儿分享行为的对策，希望能为今后的...

角色游戏中幼儿同伴交往培养存在的问题及对策。环境创设不能满足幼儿同伴交往的需要、教师指导不能有效促进同伴交往能力发展、忽略评价对同伴交往能力的发展，为此教师应合理...

农民工市民化的困境与对策分析。农民工还没有真正的融入城市生活，没有享受到城市居民应该享受到的平等的市民权利和应有的社会保障...

网络语言对大学生价值观的影响。网络语言对大学生价值观导向有正面和负面两方面的影响，既会传递正面价值导向、增强大学生自我意识，但同时，部分网络语言也会导致大学生价值...

幼儿园打击乐教学活动初探。打击乐教学活动中切实可行的有效策略有：从兴趣入手，引导幼儿喜欢打击乐教学活动；指导幼儿学习简单的打击乐知识；选择合适的打击乐教材；教师运...