抑郁症病人的康复护理

生活护理 首先要保证病人定时足量进食和饮水。如有罪恶妄想,可将饭菜泡在一起让其认为是剩饭为避免浪费而吃掉。抑郁症病人思维和动作均缓慢,必要时需专人耐心劝导并协助喂饭,确实拒食者可酌情鼻饲流质;其次要教会病人应对失眠和早醒的方法,培养自行按时睡眠的习惯。必要时给予催眠药,详细记录睡眠时数及用药情况。同时,要了解病人兴趣爱好,鼓励其参与易完成有趣味的活动,教会病人放松技术。引导病人关注周围及外界的事情,帮助病人与病友交往,酌情参与居室的活动,如集体谈心、现身说法、交谈病情等,表扬病人的每一点进步,减少日间卧床时间。

  安全护理 为病人提供安静舒适的居室环境。将有自伤自杀危险的病人安置于重点房间,其活动范围不离开护士视线。严格交接班,认真执行危险物品管理制度和服药检查制度。严密观察病情,加强沟通,及早发现自杀先兆,适时帮助其分析认识精神症状,帮助和鼓励其树立正确人生观。因抑郁发作有昼重夜轻的特点,尤其要对早醒的病人严密监护防其自杀。论文网http://www.lwfree.com/  

  用药护理 督促用药。家属应督促病人维持用药,尤其是病情好转处于康复期的病人,千万不可病刚好就停药,这会增加复发机会,停药与否应在医生指导下进行。用药过程中,要遵医嘱给抗抑郁药,注意观察药物治疗作用与不良反应,在病人出现一些口干、便秘等副作用时,应做好解释工作,鼓励其多喝水,多食富含纤维素的食物,以缓解上述不良反应。若无特殊情况,决不可间断用药或随意删减剂量。

  危机护理 对有幻觉、妄想的病人,要鼓励病人说出异常的感知和思想,及所致恶劣情绪的感受,并讨论应对方式。倾听时应对每一诉说作适当限制,支持其合理的应对机制,不宜对病人采取的防卫行为进行辩论和教育。对幻觉妄想病人,仅在适当时机,才对其病态体验提出合理解释,并注意其反应。避免在病人看不到却听得到的地方说话、发笑或说悄悄话。

  心理护理 用良好的服务态度建立良好的护患关系。与病人讨论并接纳其抑郁体验,创造理解和同情的气氛,鼓励病人诉说自己感受的痛苦和想法。病情严重者应及时住院治疗;鼓励病人表达他的思想、情感,专心倾听、允许哭泣,并注意尊重病人的隐私权;针对相关因素加强心理疏导,每天不少于2次,每次不少于10分钟。如教会病人应对、疏解自杀危机的方法;抑郁可传播,应限制与其他抑郁病人接触,并防止将医护人员的抑郁传给病人,注意倾听,但避免对每一次主诉都提供照顾;症状消失时要及时鼓励。

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