国培计划学习心得
你微笑着迎接我们

　　我，一个三十多岁从教十几年的语文老师，以忐忑的心情怀揣教学中的困惑，有幸参加“国培计划”，这次培训，似春风拂面，如雨露滋润，催醒了我教研之路的复苏。从各级教育部门到普通的学校，从教育发展强势地域到弱势地方，给贫瘠的教育资源注入丰裕的希望，让落后的观念甩脱躯壳迎接新生潮流。本次国培计划，采取网上学习的直观方式，学员观看视频录像、听取专家团队现场指导、现场答疑。把课程片段实录呈现给教师广泛参与，专家给出专题作业，学员班级内互动交流，自主研讨完成作业，还有研修参考资料可借鉴。真正给西部教师带来了福音。我会心激动地接纳了你。

　　我为你的芳容倾倒

　　一个星期要学完一门课程，每天都至少要上网学习两个小时。除了正常的教学活动，脑子里全都充斥着国培计划，充溢着学习学习，和几个同参加学习的同事见面礼都成了“今天你学了吗？”经常是端着饭碗坐在电脑前，经常感叹这网络怎么这么不稳定呀，怎么这会时间就几个钟头啦。

　　本次培训，对每一位教师可以说是一次高规格的检验，历时长、要求高，容不得半点马虎，学习时间积累一天天增多，研修日志一篇篇用心完成，作业一次次谨记时间精心编写，记不起多少个不眠之夜灯火深夜明。专家的讲义反复研读揣摩，虽写了学习笔记却也想找出真味来。用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑，这次的培训也算是给我教学阅历一次深刻的洗礼。

　　几位专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我尝试将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，虽是现学现用，可也想学以致用呀。其他学员共同进行新课标的研究与探索，共同寻求适应现代教学改革发展的道路，讨论辩论之声此起彼伏。我想我是以新观念、新思路、新方法投入教学了，还想切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，以实现高效的教学，尝试构建高效的课堂。本次活动，可以说奉献了最好的精神食粮。也让我真正体验到新课程改革的价值。

　　不管是记叙文议论文，还是散文小说，教学的真谛，构课的原则，学情的估测，教材的统筹，案例的指导，方法的个性，把你的情绪一点点激发，搭上国培快车，不断钻研，不断深入，不断理性化，不断思路明晰。为伊消得人憔悴，只为能全面真实的仰望你的芳容，而当我真实的靠近你时，你无形中已经牢牢抓住了我的心。

　　你让我重新审视自己

　　我一直抱着积极、乐观和向上的心态去学习，因为我认为凡参与了国培计划的人，无论是从教学模式还是教学思维上，我们都应该抢先一步，成为新课标深度实施的引领者。突然间，我感到自己身上的压力变大了。要想不被新时期的教育淘汰出局，就要付出更多努力，不断地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得要学的东西还很多，不能因为自己教了十几年的书原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说初中是人生最美好的时期，不能因教师的不出彩，而影响了孩子发展的契机，从而影响孩子一生的发展。而这就需要我们付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控。

　　对于语文这门课程来说，全国普及，要提高农村学生对语文的兴趣和提升学生的学习水平，在传统教育体制的影响下极困难，而知识更新尤为重要。作为一名农村中学语文教师，我对这点理解尤为深刻。在这次培训中，我深刻体会到，教材只是教学过程中的载体，还不是唯一。在教学过程中不断地增加、更新自己的知识，活学活用，将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去，并要引导学生从课本走出课堂，学会学习。

　　“是用教材教，还是教教材？”我也经常清醒反思，但就是怕麻烦，怕越改越增加自己的工作量，先进的教育理念我也经常了解，教育的新形势我也时常关注，就是不勤勉，不注重教学方法的生动性与合理度。现在我迫切的认识到以生为本，求真论文范文http://www.chuibin.com 务实，学生自主选择、自主研读，采用自主、合作、探究方式是多么重要而真切，必须行动起来了！要勤勉的致力于学生素养的形成与发展，把课堂真正还给学生，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，把“课堂”变为“学堂”。设计可供学生研究性学习的内容，关注不同层次的学生，教学相长，走出自己的研修之路。

　　教师这个职业并不是四平八稳没有任何的挑战性，教师每天面对着同一群学生，但是每天的课堂都不尽相同，我们要能从同一群学生中寻找不同的光芒，做一个不仅能够发现闪光点、发现美并且能够有所创造的教师。几个月培训学习，使我对当前的初中语文教学有了更深的了解和体会。生生不同，不能一成定论：课课不同，不能统一模式，届届新生，怎能还是老腔调？校园，是新生发展的地方，是教师涅槃的起点！教育绝不是以不变应万变的行业！谁不变谁就会下岗！

　　我眷恋着你

　　从接触你那天开始，我发现我开始变化了。“读万卷书，行万里路”的老话徜徉于耳畔。你唤起我求知求新求进步的思绪，明晰了我的职业归属感与幸福感。鼓舞我最大限度的挖掘自身的内在潜能。我想从现在开始我要主动出击，也将成为新时期学习的主人，把授之以渔做好。

　　你与我一起同甘苦，一路走来，一起造就自信的我，让再次成长。我坚信，你将伴我走过我的教学生涯，我想把一路的趣事、难忘之事珍藏，让我的回忆增添一份魅力。我的路还要走下去，我准备持之以恒，博采众长，用心经营自己的事业和人生。