小学生喜欢剪纸这是由小学生本身的性格特点决定的，他们喜欢富有挑战性而且需要动手操作的课程，而教师应该要做到的是在保持学生对剪纸的兴趣的基础上，培养他们的剪纸技能...

浅析米勒绘画的形式语言，分析了米勒绘画中的农民劳动，进而主要从米勒绘画造型、构图、色彩三个方面分析了米勒绘画的形式语言。最后分析了米勒绘画的艺术价值与意义...

以南京市为例，阐述南京市土地利用现状和特点，重点剖析当前南京市土地利用和规划中出现的不合理之处，并据此分析出能够促进南京市土地协调利用的政策建议，从而提高南京市土...

刘小东是中国油画“新生代”艺术思潮的代表人物，他运用不加矫饰地写实手法，表现特定时期现实社会生活中具体的人物外貌与精神状态的特征。其油画语言风格具有三个方面的特征...

通过研究和学习莫兰迪的绘画特点来谈谈创作的感想。一是阐述了我的创作构思和创作目的，交待了我的绘画背景；二是从画面表现形式中分别对莫兰迪的色彩表现和光线处理这两点进...

画家来说笔触不仅仅是为了表现物体，也是画家抒发情感的方式，每一位画家都有着不同的内心感受和情感，而这些内心情感的微妙变化就蕴藏于他们的作品之中，大师作品中笔触体现...

引导学生发现生活之美，培养学生的发散性思维，是创新能力的思维保障。写生还可以培养学生的观察能力，观察能力是创新的源泉。写生还可以培养学生的创新意识，创新意识是创新...

体味中国画的诗意美，领悟中国画的情感美，尽可能运用多种多样的教学策略，激发学生的想象力和创造力，点燃学生心中的艺术火花，让学生爱上这样崭新的、愉快的国画课堂，并且...

木刻版画所承载的文化内涵，可以使中学生得到文化的积淀，增长传统艺术形式方面的知识。在实际的教学过程中，木刻版画由于其自身的独特性，在中学美术教学中并未有专项篇幅的...

毕业创作对油画中的主观表现意识做了简单的探讨。从尤恩·乌格罗、刘仁杰等一些画家的油画作品中感悟到：一是通过主观色彩的归纳体现设计色彩的简洁之美；二是平面化的处理方式...