新教育理念下的幼儿园音乐教育初探。通过对新教育理念的内涵及重要性的阐述，分析幼儿园教育活动的现状，为新理念下的幼儿园音乐教育活动提出有效策略，以促进新教育理念下的...

幼儿舞蹈情感训练存在的问题及培养方法。舞蹈是有生命力的，是舞者用自己的肢体语言来表达情感的一种方式。情感作为舞蹈的一个重要元素，在舞蹈中是必不可少的。但是在舞蹈教...

奥尔夫音乐教学法的本土化分析。探讨奥尔夫音乐教学本土化的特点。从教学理念出发，实现学科为中心向学生为中心的转变、从“课程开发”向“课程理解教学”的转变、实现了多元...

莫扎特音乐会咏叹调《我去向何方》演唱分析，介绍莫扎特生平的事迹;对莫扎特的作品进行简单的描述;对莫扎特音乐会咏叹调的分类做了简单的介绍。并说莫扎特音乐会咏叹调与歌剧咏...

淮安市中学生对本土音乐的认知情况调查分析，选取江苏省淮安市的传统音乐文化，以淮安市中学生对本土音乐的文化的认知情况为切入点，试图发现其中所存在的问题。并引起广大民...

流行音乐对中小学音乐教育的影响及作用，为什么要把流行音乐引入课堂呢?怎样才能更好的引入课堂呢?将会对他们产生什么样的影响呢？这一系列的问题，都是需要我们音乐教师去思考...

日照岚山区渔民号子的传承与发展，“岚山号子”作为地区文化，应该受到传承与发展。此次通过深入调查分析，希望“岚山号子”被更多人熟知，得到更好的传承发展...

淮安地区农村小学音乐教育现状调查以涟水县三所小学为例，通过问卷调查法、实地走访等研究方法，对该地区的农村小学音乐教育现状进行调查研究，根据调查结果对涟水县农村小学...

农村中小学课外音乐实践活动的创新与探索，论述了农村中小学课外实践活动的创新性应体现在哪些方面，和从视、听、做三方面入手，论述农村中小学课外实践活动应如何创新，从本...

浅析中阮乐曲《思路驼铃》的创作特色及演奏风格,中阮独奏曲《丝路驼铃》是一首旋律优美古朴,乐器配置精致,风格纯朴的乐曲。它是一首轮响悬殊、起伏较大的独奏曲，采用了新疆民...