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大学生时间洞察力学业自我效能感对学业拖延的影响研究(3)

1.1研究对象

采用随机抽样方法,从学院在校大学生中随机选取360名同学施测,共回收问卷352份。对回收的问卷进行筛选,剔除部分无效问卷后,共获得了有效问卷300份,问卷有效率为83.3%。

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