中西部地区农村中小学师资力量的短缺及其对策
毕业论文关键词：农村教师；师资力量；现状；对策
Shortages and Countermeasures of Teachers in Rural Middle and Primary Schools
Abstract: Currently . Having a comprehensive understanding of the current situation of the faculty is contribute to find out the reasons of teachers’ shortage , especially in primary and secondary schools in developed minority areas . The solution to solve the problem enables to stabilize the teaching staff and it is the prerequisite and basis to realize the education fairness. Also, it has a profound and practical significance to the social status of the rural teachers as well as to the education development in central and western China .
Key words : Countryside Teachers; Teachers level; Current Situation; Solution
目 录
摘 要1
Abstract 1
前 言1
一、农村师资力量短缺现状分析2
（一）农村教师流失严重，特别是骨干教师的流失2
（二）农村教师数量严重不足，且质量不高3
（三）教师队伍结构不合理，老龄化严重3
（四）教师待遇水平低，教师经费投入不足 4
（五）教师工作任务繁重,闲暇时间少 4
二、农村师资力量短缺分析5
(一)城乡、地区收入差距大、教师流失现象严重5
(二)稳定农村教师队伍的制度缺失，教师引进缺乏保障 5
(三)当代大学生就业观念的局限性 6
三、对策及其建议6
(一) 加大教育经费投入，提高中西部地区农村教师待遇水平 6
(二)完善各项政策和制度 7
（三）提升农村中小学教师的专业素质 8
（四）加强校际联系，扩大优质教育资源辐射面8
参考文献9
致谢10
中西部地区农村中小学师资力量的短缺及其对策
前言
使我们汉民族全面强盛的前提是教育，而教育公平是社会公平的首要前提。近年来，中国的中部和西部地区，尤其是经济发展相对落后的区域，教师的欠缺问题尤其突出，这些问题成为中国中部地区和西部地区发展农村教育的重要障碍因素。全面了解农村师资力量的现状，深入调查短缺的原因，找出解决中西部地区特别是欠发达少数民族地区农村中小学师资力量短缺这一现状的对策，从而考虑这种环境下如何逐步推广并实现教育公平化和现代化的健康发展，以便形成对农村教师队伍的新认识。是巩固乡下教师队伍，达成教育公平的重要前提和根蒂，这对于农村教师队伍地位的提高乃至对整个中西部地区农村教育的发展具有深刻的现实意义和实践意义。
一、农村师资力量短缺现状分析
我们选择广西壮族自治区百色市平果县这个欠发达的少数民族地区的中小学教师作为调查对象，对广西百色市平果县坡造镇和太平镇两个镇的15所农村中小学的190位教师进行了问卷调查，在所调查的人数中，男性教师占56%，女性教师占了44%，其中95%是已婚教师，5%是未婚教师。通过调查得知，农村教师队伍师资力量现状不容乐观，存在着教师大量流失、数量不足、质量不高、结构不合理、平均年龄偏高、工资待遇偏低等诸多问题，具体表现如下：
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