小学校园足球活动实施方案 第3页

 4、培训足球小裁判。参与校园足球竞技执法工作,

  5、加强校足球队训练参加区、市级校园足球联赛。

  (四)实施步骤:

  1、各年级训练要求

  低年级组(一二年级)

  A、满足队员对足球比赛兴趣的需求,培养集体主义精神及遵守纪律的良好作风。

  B、发展球感和控球能力,学习基本的运、传、接、射技术。

  C、通过比赛领会“进球和阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想。

  D、培训正确的跑、跳技术、发展身体行动的协调性和灵敏性。

  中年级组:(三、四年级)

  A、进一步发展队员对足球运动的兴趣和爱好,学习和感受小组行为(包括帮助同伴与被同伴帮助,被同伴接受和认同等)。

  B、继续发展球感和培养控球基本能力,提高控球和处理球过程中球和身体的协调程度,初步掌握基本的运、传、接、射、抢和头顶球技术。

  C、了解战术行动准则,传授个人战术。

  D、基本掌握正确的跑、跳技术,注重发展身体动作的协调性、速度和灵敏素质。

  高年级组:(五、六年级)

  A、培养和巩固对足球运动的兴趣,发展对足球比赛的积极态度,培养良好的训练和比赛作风。

  B、充分利用提高足球技术的“敏感期”,系统全面地发展个人足球技术,在进一步发展球感和完善控球能力的前提下,注重发展技术动作的速率与时间的快速连接。

  C、传授战术基础知识,基本掌握个个战术要素,在全面发展个人战术的基础上,开始学习全队战术行为。

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