2文献综述

2。1 国外研究综述

2。2 国内研究综述

3研究对象与方法

3。1研究对象

北京市丰台区小学校园足球开展现状

3。2调查对象

北京市丰台区部分小学教师、学生和学生家长（北京市丰台第一小学，北京市丰台区师范学校附属小学，北京市丰台区云岗第一小学）。

3。3研究方法

3。3。1文献资料发

      根据本文调查研究的需要，通过查阅江苏科技大学图书馆借阅了大量关于足球教学、足球训练、学校体育学、课外体育活动、足球运动发展、校园足球发展等相关的图书资料，然后下载与校园足球开展现状相关的期刊文献和优秀硕士、博士论文、以及访问青少年校园足球相关网站、国家体育总局网站、北京市校园足球联盟网站，并对这些文献资料进行分类、整理，为本研究做准备。

3。3。2问卷调查法来自~吹冰、论文|网www.chuibin.com +QQ752018766-

3。3。2。1问卷的设计

设计问卷是在参考以下硕士论文，如许诺的硕士毕业论文《郑州市青少年校园足球活动开展现状的调查与研究》[许诺。郑州市青少年校园足球活动开展现状的调查研究[D]。郑州：河南大学，2011。]和周广样的硕士毕业论文《山东省聊城市中小学校园足球开展现状与对策研究》[周广洋。山东省聊城市中小学校园足球开展现状与对策研究[D]。西安：陕西师范大学，2014。

]等论文，最后征求导师及专家的建议等基础之上对北京市小学校园足球的开展进行问卷设计，以便更好的全面了解北京市丰台区校园足球的开展现状研究。