小学校园安全教育现状研究
关键词：小学； 校园安全教育； 现状10733
摘要
Abstract
一、概念界定
（一）安全教育
（二）校园安全教育
（三）校园安全教育和校园安全管理的关系
二、校园安全教育的现状
（一）国内安全教育
（二）国外安全教育
三、市的小学安全教育调查研究
（一）调查设计
（二）调查分析
四、校园安全教育存在的问题…...
（一）安全教育方式有待改进
（二）用安全保护代替安全教育
（三）安全教育的“应然”和“实然”的差别大
（四）安全教育资源不足
五、校园安全对策与建议
（一）转变观念，提高对安全教育的重视度
（二）规范安全教育课程设置
（三）处理好安全保护、安全管理与安全教育之间的关系
参考文献 10
附录I 11
附录II 12
致谢 13小学校园安全教育现状研究——以某市的小学为例尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如:遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即:防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
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