表2。3 专业*时尚追求的程度来;自]优Y尔E论L文W网www.chuibin.com +QQ752018766-

狂热 追求 不追求 不清楚 累计

专业 理工科 1 26 45 8 80

文科 4 61 25 2 92

艺术类 10 34 0 0 44

累计 15 121 70 10 216

研究年级与时尚追求是否存在关系,根据卡方检验,得出P=0。00,小于0。05,不难看出年级与时尚追求的程度也存在着密切的关系。由表2。4可以看出,大一没有人对时尚追求出现狂热的现象,明确追求时尚的也只有11人,占大一总人数的22。9%,不追求时尚的人数为29,占大一总人数的60。4%,不清楚自己程度如何有8人;大二相比于大一,狂热人数急剧上升,共有7人,对时尚进行追求(狂热和追求)共53人,占大二总人数的79。1%,不追求的人数仅12人,占大二总人数的17。9%;大三年级的数据和大二年级比较相似,对时尚进行追求(狂热和追求)的人数共55,占大三总人数的88。7%,不追求时尚的人数为7人,占大三总人数的11。3%;大四相比于大二、大三,数据有所下降,对对时尚进行追求(狂热和追求)的人数共17人,占大四总人数的43。6%,不追求时尚的有22人,占大四总人数的56。4%。

由此可以看出,不同年级对于时尚追求的程度是不一样的。大一的同学由于刚进入大学校园,对一切都是陌生的,忙于学业和校园活动,没有太多的时间和精力去追求时尚;而大二和大三因为有较多的空闲时间,再加上对校园生活的适应和熟悉,由此对时尚追求的程度相比于大一出现了大幅度的提高;大四由于几近毕业,忙于工作或者继续深造,相比于大二大三的空闲时间有所减少,并且大四的同学或多或少都有了短期内的人生目标,精力转移到自己认为更重要的地方,因此对时尚的热衷程度低于大三大四,但又因为即将步入社会,不可缺少的要对自己进行外在和内在进行修饰,因此对时尚的热衷程度依然高于大一的学生

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