B                不满意                    21             21。9

    C                一般                      62             64。6

    教师有一个好的教学方式和一个好的课堂氛围是学生能否学习的一个关键,老师的方法好,会起到一个事半功倍的效果,也会带动不爱学习的学生去学习。而且有一个学生喜欢的课堂氛围也会带动学生的学习。那么学生喜欢什么样的课堂氛围和教学方式呢?为此我进行了如下调查。

表10 你觉得什么样的课堂气氛才是好?

选项                内容                    数量          百分比(%)

    A             同学积极发言                 128            65。3

    B             无人发言                     14              7

    C             专听老师讲课                 54             27。6

表11 教师的教学方式不当使学生产生厌学现象

选项                内容                        数量          百分比(%)

    A       教师对学习成绩差的学生不关心           124            63。3

    B          教师的教学方法枯燥                  136            69。4

    C      教师对学习成绩差的学生挖苦讽刺           103           52。6

    D              其它                            106            54。1

通过调查显示有65。3%的学生喜欢有同学积极发言的课堂氛围,喜欢只专心听讲的课堂氛围的占总人数27。6%,只有7%的学生喜欢无人发言的课堂氛围。通过表10可以看出有69。4%的学生认为教师的教学方法枯燥会使它们产生厌学现象。也有52。6%的学生认为老师的态度也会使它们产生厌学情绪。来`自+优-尔^论:文,网www.chuibin.com +QQ752018766-通过数据显示在我们当下还是有很多老师的教学方法不合理,不能引起学生的注意力,学生认为老师有偏见,不能平等的对待学生,对差生的学习不管不问,使学生讨厌课堂,不喜欢上课,还有一些老师教育学生的方式不对,导致学生得不到尊重,从而厌学。

作为一名老师,最主要的就是要平等的对待每一个学生。想要做到这一点对于每一位老师来说都是一个挑战,如果不平等,就会出现对老师的不满,认为学校是一个不公平的地方,不想与老师交流,不想去学校,不想学习,上课也不回答老师的问题。长此以往就会产生厌学的情况。在学生眼中做到公平公正是一门艺术,那么淮阳县的老师做到这一点吗?为此做了如下调查。

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