阿克苏地区中学化学教师专业状况(表二)

毕业学校 师范学校 综合大学 其他

人数 44 4 1

所占比例 89。79% 8。16% 2。04%

学历 本科以上 大学本科 中师

人数 3 45 1

所占比例 6。12% 91。83% 2。04%

职称 高级中学 中学一级 中学二级 其他

人数 5 6 13 23

所占比例 10。2% 12。24% 26。53% 46。93%

表二主要反映化学教师专业状况，分别从教师毕业学校，学历，在校职称来进行调查统计发现该中学大多数化学教师毕业师范类学校，说明大部分化学教师基本能达到国家制定的标准，但是还有部分化学教师毕业于非师范类，没有受过专业化的训练，这些教师的专业化水平需要进一步考察。从学历来看在大学本科以上的仅有三人，占6。12%，大学本科的化学教师占91。83%，还有1人具有大专学历与未来的高中师资标准还有一定距离。实习期间跟老师交流，还了解到持有大学本科学历的一部分教师的大学本科文凭都是通过三沟通，函授获得的。从职称上看，中学一级、二级及其他的化学教师占89。8%，具有高级中学职称的化学教师仅有5人占10。2%比例很低，说明缺少研究型的中学化学教师。来`自+优-尔^论:文,网www.chuibin.com +QQ752018766-

3。4。2 中学化学教师实际教学情况

调查问卷第6题到15题，从教师对教师这个职业的态度以及在教学过程中使用的教学方式和课堂教学情况等方面进行调查统计