5。影视资源与情感态度价值观的整合情况。

3。1。2  问卷的实施

本调研采用抽样调查的方式，向淮安市实验小学、人民小学、清河小学、淮海路小学、淮安小学这5 所学校的语文教师共发放了170 份调查问卷，回收有效问卷 136 份，作答率为 100%。本问卷采用不记名形式，以保证问卷的可信度。来*自~优|尔^论:文+网www.chuibin.com +QQ752018766*

3。2  影视资源与小学语文教学整合现状的调查结果与分析

3。2。1  教师使用影视资源的程度

1。影视资源的喜欢程度和使用频率：在教学中比较喜欢使用影视资源的教师人数占 52。9%，十分喜欢的占 21。3%，使用影视资源较少、较多或经常使用的分别占25。0%、40。4%、21。3%，可见大多数语文教师都比较喜欢将影视资源作为教学辅助手段，也有过半的教师积极地将影视资源应用到教学当中去。

2。关注相关影视资源的程度和获取途径：偶尔关注与教学内容相关的影视资源的教师占 45。6%，关注较多的占 20。6%。获取影视资源的途径如图 1 所示：