教育游戏系列软件则刚好将教育与游戏完美融合的平台。本项作品以小学安全教育为游戏的内容方向,针对小学生的学习能力,学习环境,身心发展等各种因素,将抽象的小学安全教育知识与具体的教育游戏相结合,提高了学生学习的趣味性与自主性。来!自~吹冰论-文|网www.chuibin.com

在教育游戏中我们通过对游戏情境的真实感创设,使学生能够切身的参与到游戏中去学习。让小学生体会到相对真实的灾难情境,充分发挥他们自身最大的潜力,在娱乐过程中就能提高自我保护的能力。

4  基于教育游戏开发的小学生安全知识体系

4. 1 安全教育游戏知识框架

下图比较清晰地展示了游戏中所涉及的安全知识的框架体系,包括三大方面,其中交通安全与自然灾害是本文着重研究的,当然小学生安全知识还包括校园暴力、食品安全等其他方面。图2的构建将有助于随后对稿本以及软件的操作与实现。

上一篇:电子书包在小学英语教学中的有效应用
下一篇:云环境下基于电子书包的双课堂教学模式研究

小学生作文题材拓展研究

试析班干部轮换制对小学生发展的影响

建构主义的小学生数学学习习惯构建的策略

小学生良好阅读习惯的培养研究

小学生课外阅读的日常积累研究

小学生口语交际能力的现状和培养对策研究

在课外阅读中培养小学生语感的策略

辩护律师的作证义务和保...

《醉青春》导演作品阐述

高校网球场馆运营管理初探【1805字】

拉力采集上位机软件开发任务书

浅谈传统人文精神茬大學...

中国古代秘书擅权的发展和恶变

国内外无刷直流电动机研究现状

多元化刑事简易程序构建探讨【9365字】

谷度酒庄消费者回访调查问卷表

浅谈新形势下妇产科护理...