大班幼儿生活常规培养的对策研究(2)
一、幼儿生活常规概述
（一）生活常规的定义
常规在《简明教育词典》中的含义是指对幼儿在各类活动当中的具体要求，有利于幼儿良好习惯地养成，并强调常规训练必须长期的坚持下去。[2]幼儿常规包括生活常规、游戏常规和学习常规。生活常规是指幼儿园为了培养幼儿良好生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活中各环节的基本规则和要求，是指幼儿在幼儿园生活环节中生活行为的规则和要求。[3]
（二）生活常规培养的重要性
生活常规教育是幼儿园生活、活动、学习中的重要部分，是幼儿教师教育工作中重要的一项内容。通过对大班幼儿生活常规培养进行研究，对其中存在的培养目的、培养内容、培养方式及家园合作方面的问题进行原因分析和建议。其研究有利于教师生活常规教育方式合理化，有利于在生活常规培养过程中营造轻松愉悦的教学气氛，有利于教师对幼儿生活活动进行管理，有利于幼儿正确习得生活常规，进行自我管理。幼儿从小培养良好的生活习惯有利于幼儿建立正确的生活准则，帮助幼儿适应群体生活，促进幼儿身心健康发展。[4]
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