高中生时间管理倾向与学习投入的相关研究(3)

2.研究结果
2.1高中生时间管理倾向的一般情况
2.1.1高中生时间管理倾向的总体水平
首先对高中生时间管理倾向现状进行分析，结果见表2
表2 高中生时间管理各因子得分情况
   N   最低分   最高分   M   SD
时间管理倾向   149   99   195   145.31   18.767
时间价值感   149   21   47   35.82   5.315
时间监控观   149   43   105   76.09   12.160
时间效能感   149   20   49   33.40   5.035
时间管理倾向量表为1~5级评分，中位数为3，均分应该为132分。由上表可知，均分145.31分，高于132分，平均每题得分为“大部分同意”的4分标准，高于3分，可知，高中生的时间管理水平较高。