3  高校旅游资源开发的SWOT分析 ……………………………………………………… 8

3。1高校旅游资源开发的优劣势 …………………………………………………………… 8

3。2高校旅游资源开发的影响 ……………………………………………………………… 9

4  高校旅游资源开发的策略 ……………………………………………………………… 11

4。1开发管理原则 …………………………………………………………………………… 11

4。2高校旅游资源开发的建议 ……………………………………………………………… 11

结论 …………………………………………………………………………………………… 13

致谢 …………………………………………………………………………………………… 15

参考文献 …………………………………………………………………………………… 16From+优 尔-论+文W网www.chuibin.com 加QQ752018`766

1  引言（或绪论）

当今社会不断发展、家庭的经济条件正在逐渐改善、教育事业也在日益进步，游客更加青睐富有知识层面和精神层面的高校旅游。相关资料表示，近几年到高等院校特别是著名院校的旅游人数以极快的速度增长。由此可见，社会越来越重视这种新型的教育方式，高校旅游资源的开发已经成为了一种趋势。但开发高校旅游资源之前，我们需要对高校旅游资源开发的现状进行分析，然后对资源类型、存在的问题及开发原则等方面进行精心的剖析，同时进行SWOT分析，来更好的开发高校旅游资源。

1．1  背景 

1996年，北京市某区组织优秀中学生开展了以“游校园、爱科学、听讲座、谈理想”为主题的“清华大学求知修学游”，引起了社会的广泛关注。此后，高校“校园游”广泛流行开来，高校资源的开发成为旅游资源开发的最新关注点。

随着人们生活水平和精神层次的提高，越来越多的旅游者更注重旅游资源的品质和文化底蕴。高校作为教育活动的场所，不但为教学活动提供了物质条件，而且能营造出健康的精神氛围，具有丰富的文化氛围，极具参与性、教育性和灵活性等特点。高等院校作为一种兼备物质和精神层面的特色旅游资源，对各个阶层的人都具有极大的吸引力。其市场十分庞大，是旅游市场中最为特殊也最具有特点的一部分。这个市场数量极多，相对封闭，但是十分稳定，并且随我国对教育越来越重视，教育规模在不断的扩大，高校的发展也在不断壮大。大部分人对于名校的情结也愈来愈突出，高校旅游消费逐渐成为学生以及每个家庭的不可或缺的一部分。