3    研究设计
3.1    核心概念与理论基础
3.1.1    注意力
注意力是人的心理活动对一定对象、事物的指向与集中，是人的活动中必不可少的心理过程。俄国教育家乌申斯基曾说过：“注意是一切从外部世界进入到人的心灵之中的东西所要通过的大门”。近年来，注意力一直受到心理学科及教育相关学科的广泛关注。注意力的集中是儿童有效学习的基本保证。由此可见，注意力对于以学习知识为主要任务的小学生来说十分重要。
上一篇：南京城市轨道交通系统综合效益评估分析
下一篇：我国电影植入广告存在的问题与对策研究

淮安万达影城营销策略研究

城市农民工子女义务教育...

社会保障制度建设中的政...

江苏中小学研学旅游市场培育与政策促进研究

浅析现阶段供电企业的配...

浅析建筑施工企业的施工...

浅谈企业關停资产处置阶...

浅谈传统人文精神茬大學...

拉力采集上位机软件开发任务书

高校网球场馆运营管理初探【1805字】

浅谈新形势下妇产科护理...

中国古代秘书擅权的发展和恶变

谷度酒庄消费者回访调查问卷表

多元化刑事简易程序构建探讨【9365字】

辩护律师的作证义务和保...

《醉青春》导演作品阐述

国内外无刷直流电动机研究现状