人教版华师大版中学数学教材比较研究统计与概率部分为例。自新课改，各地试用新《课程标准》下的教材。各个教材的编者在编写教材时都有不同 的思路。熟悉不同版本的教材，对教...

关于消费者价格指数及其相关经济指标的统计分析。通过建立回归模型，讨论其对消费价格指数的影响。从中找出影响我国消费价格指数波动的内在规律.最后论文结合我国目前的实际情...

中学数学中的反证法。通过现实中的事例说明反证法在现实生活中的普遍性,通过阐述反证法的概念、逻辑依据、种类、一般证明步骤以及分析总结中学数学中适用反证法的知识点...

线性回归模型在预测杭州CPI中的应用。采用逐步回归的方法对模型进行修正，而后对CPI及其走势做出同期验证，并给出了本次线性回归模型应用的精确程...

有限温度下pion弦的演化。利用线性sigma模型，我们首先简单回顾了在量子色动力学手征对称性自发破缺相变中pion弦的经典解...

中学数学中最值问题的研究。从知识板块作为区分，概括总结各个中学知识点中最值问题的常见形式以及解决方法。并且将最值问题的知识进行拓展...

感悟数学思想的案例研究中学数学建模思想应用。选取了部分数学建模思想方法的案例，对当前研究中学数学中蕴含的数学思想具有一定的借鉴和指导作用...

圆锥曲线的性质及其应用椭圆与双曲线。教师在教学过程中可能也会因为繁杂的步与思路骤而使教学的效益降低，因此，一些特殊性质的提出为解决圆锥曲线的应用问题提供了方便...

中日高中数学教材比较研究以《圆锥曲线与方程》为例。日本教材更加强调知识点的逻辑性与系统性，在内容的处理 上相对较为简洁、抽象，强调圆锥曲线的代数性质...

把握例题教学培养学生的思维能力。数学是一种锻炼思维的手段。我们应充分利用数学的这种功能，把思维能力的培养贯穿于教学的全过程。例题是数学教材的重要组成部分.例题教学可...