2.1研究调查的过程与阶段
本次调查研究中，为了考察大一学生不同学院以及性别学生对导数的应用状况，笔者进行了详细的调查，其中包括对学生的调查问卷对比分析，和之后的抽样面谈。为清晰的说明调查的大致过程，笔者详列研究工作的阶段和进度。
一年级新生利用导数解决实际问题能力的调查与研究(4):http://www.chuibin.com/shuxue/lunwen_44802.html
2.1研究调查的过程与阶段
本次调查研究中，为了考察大一学生不同学院以及性别学生对导数的应用状况，笔者进行了详细的调查，其中包括对学生的调查问卷对比分析，和之后的抽样面谈。为清晰的说明调查的大致过程，笔者详列研究工作的阶段和进度。
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