摘    要：全面实施素质教育对我国发展起着至关重要的作用，素质教育是面向全体学生的，是通过教育主导作用来促进全体学生素质全面发展的教育。后进生问题对全面实施素质教育起着重要的影响，的所以后进生的转化工作是刻不容缓的。本文就后进生转化的问题从形成原因，转化工作的具体实践等进行的详细的探讨。后进生因为各种各样的原因导致学习成绩不佳，品德表现差等“后进”现象，但他们仍然是可以通过教育的主导力量，加上家庭、社会力量的配合，转化成为学习认真，表现好的良好学生，只有坚持不懈的关爱与教导才能帮助他们不至于误入歧途，实现素质全面发展。真正贯彻落实素质教育。

The full implementation of quality education plays an important role in our development, quality education is geared to the needs of all students, is through education leading role to promote all-round development of all students quality education. The problem of the latter has an important influence on the overall implementation of the quality education, so the transformation work of the underachiever is urgent. In this paper, the problems of the later transformation are discussed in detail from the reasons of formation and the concrete practice of transformation. Underachiever because of various causes leading to poor academic performance, poor performance character "junior" phenomenon, but they are still can pass the dominant force in education, and family, social forces, converted to study earnestly, good good student, only persistence does not have to care and guidance to help them astray, implement quality all-round development. Real implementation of quality education.

关键词：素质教育； 后进生； 转化

Keyword: quality-oriented education； underachiever； conversion

目    录

摘    要 2

引言 4

一、素质教育 4

二、后进生的概念界定 4

三、素质教育下的后进生现状 5

（一） 后进生的分类 5

1、 激进不听管教型 5

2、 消极退缩自卑型 5

3、 无所谓型 5

（二）后进生的特点： 5

1、 学习成绩差 5

2、 思想品德差 5

3、 心理健康不完全 5

4、 行为习惯差 5

四、后进生形成的原因 6

（一） 个人原因 6

（二） 学校原因 6

（三） 家庭原因 6

（四） 社会原因 6

五、后进生转化的具体实践 7

（一）学校教育方面的后进生转化工作的具体实践 7

1、 转变教育观念，用先进的教育理念来看待后进生问题 7

2、 用爱来感化后进生，重新建立他们积极上进的心态 7

3、 鼓励班级内的优秀学生帮助后进生 7

4、 善于运用典型的模范为榜样，激发后进生的学习动机 素质教育下关于后进生转化问题的探讨:http://www.chuibin.com/shuxue/lunwen_206358.html