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微课在中学数学素质教育中的应用

时间:2025-04-02 22:50来源:99726
素质教育作为当今教育的主要目标依然任重而道远, 在如今应试教育与素质教育正在慢慢的向统一方向融合,在不久的将来一定能实现素质教育的普及

摘    要:随着社会的发展,科技的进步,素质教育的重要性越来越受到人们的重视,只有做好初级教育阶段的素质教育才能为国家培养更多的优秀人才。初中数学课程作为主干课程,一直受到各领域教育专家的广泛关注,新的教育教学方式方法不断涌现。“微课”作为一种新型的教育模式,有着其独特的优势,可以更生动形象的将知识传递给学生,增加学生的学习兴趣;同时可以实现远程教育将优秀的师资力量与教育资源进行共享,使得边远地区的学生也同样可以获得更好的教学体验。 本文将着力于对初中数学素质教育的方式进行探讨, 并以 “微课”为核心进行分析。

Abstract:With the development of society and the progress of science and technology,

more and more attention has been paid to the importance of quality education. As a main course, junior high school mathematics has been widely concerned by educational experts in various fields. "micro course" as a new mode of education method has its unique advantages. It can make teaching class more vivid and interesting to students, increase students' interest in learning; at the same time,It can realize remote education,this will make excellent teachers and education resources sharing, experience makes the remote area students can also get better education. This paper will focus on the quality education of junior high school mathematics class and discuss the education methods, what’s more,"micro course" will be the core of the analysis.

关键词:初中教育; 素质教育; 数学教育; 微课

Keyword: Junior high school education; Quality education;;Mathematics Education;Micro course

目    录

1.引言                 4

2.素质教育                4

3.初中数学素质教育              4

3.1思想素质教育              5

3.2应用数学能力的培养            ..5

3.3数学思想方法的教学            ..6

4.微课在教育教学中的应用与优势           6

4.1何为微课               6

4.2微课制作流程              6

4.3微课的优势              ..7

5.微课应用现状调查              7

5.1微课应用现状             ...8

5.2关于杭州师范大学生对微课的了解情况调查       .8

5.3关于对成都某中学初二年级三班学生对微课的了解使用情况调查  ...9

5.4关于对成都某中学初中部老师对微课的了解使用情况调查    .9

6.展望                ...9

6.1对同学的建议和展望            .9

6.2对老师的建议和展望            10

6.3对微课资源开发的展望           ..10 

7.参考文献               ...10

8.致谢                ...11

1.引言

   “世界在变化,我们的思想和行动也要随之而变。过去把自己封闭起来,自我孤立,这

对社会主义有什么好处呢?历史在前进,我们却停滞不前,就落后了。说过,科学技

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