在通过调查参加课外辅导类型的同时还可以从中看出每个学生参加的课外辅导的数量。将其分为三类,分别是参加一个课外辅导班、参加两个课外辅导班以及参加三个或以上的课外辅导班,调查结果显示,参加一个课外辅导机构的占比55%,超过半数,其次是参加3个以上的,占比27%,其中其中除了文化类的课外辅导,还有体育类的和艺术类的课外辅导较多
小学生参加课外辅导现状及原因(4):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_92193.html在通过调查参加课外辅导类型的同时还可以从中看出每个学生参加的课外辅导的数量。将其分为三类,分别是参加一个课外辅导班、参加两个课外辅导班以及参加三个或以上的课外辅导班,调查结果显示,参加一个课外辅导机构的占比55%,超过半数,其次是参加3个以上的,占比27%,其中其中除了文化类的课外辅导,还有体育类的和艺术类的课外辅导较多
小学生参加课外辅导现状及原因(4):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_92193.html小学语文教师要课堂教学艺术的策略。从多媒体、板书以及教师的语言这三方面来阐述课堂教...
从原型到紧缩同素近义介词相关构式的偏误分析与教学策略。探讨由此形成的相关的构式在意...
当代大学生精神需求存在的问题及其对策研究。为了克服大学生精神需求方面的问题,学校家...
大学生创业素质现状调查问卷。问卷包括填答须知、基本情况、大学生创业素质因素三个部分...
乡镇义务教育的发展现状和问题分析以淮安市涟水县为例。分析了淮安市涟水县的乡镇义务教...
大学生社会责任感的缺失及培养策略。就大学生社会责任感的缺失问题进行深刻分析,探寻背...