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小学作文模式化现象及其矫正(4)

时间:2021-08-27 21:11来源:毕业论文
4.2习作的主人学生,量体裁衣来,自|优;尔`论^文/网www.chuibin.com 习作的主人是学生,我们切不可喧宾夺主。 首先,要从生活着眼。世事洞明皆学问,人情

4.2习作的主人学生,量体裁衣来,自|优;尔`论^文/网www.chuibin.com

习作的主人是学生,我们切不可喧宾夺主。

首先,要从生活着眼。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。 正如叶圣陶先生说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么章”[4]。第一,学会观察。只有我们“留心观察,才能用敏锐的目光和细腻的心思发现”[5]。观察是我们认识世界、了解生活的桥梁。

 案例:《给市长的一封信》写作指导

课前,教师要求学生观察学校大门正对面的马路,了解交通繁忙造成交通拥挤的情况。课堂上教师组织学生汇报调查情况。

师:你们经过几天的观察,校外大门正对的马路,交通拥挤的情况怎么样?

生:我看到马路最繁忙的时间是早上七点多,这是学生上学和工人上班的时间,人和车特别多,下午五点也是交通拥挤的时间,学生放学和职工下班使马路上人流和车辆特别拥挤。

生:十字路口正对我校大门,但没有斑马线,行人乱过马路……

师:那我们给市长写一封信,提提意见好吗?

小学作文模式化现象及其矫正(4):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_81053.html
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