另外，据走访调查，有的初中学校虽有实验室，但却形同虚设。更值得注意的是，不少的初中，到现在还没有像样的实验室。常规仪器以及实验药品短缺，没有好的硬件设备。加之，有的老师怕麻烦，就懒得及时去做，这样就给科学实验教学雪上加霜。对此，我们无论是科学教学人员，还是学校管理人员，都必须对科学实验教学予以高度重视。
提高中小学科学素养的讨论研究(5):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_45451.html
另外，据走访调查，有的初中学校虽有实验室，但却形同虚设。更值得注意的是，不少的初中，到现在还没有像样的实验室。常规仪器以及实验药品短缺，没有好的硬件设备。加之，有的老师怕麻烦，就懒得及时去做，这样就给科学实验教学雪上加霜。对此，我们无论是科学教学人员，还是学校管理人员，都必须对科学实验教学予以高度重视。
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