这一种教学方式最直接的优点，便是能够极大程度地节约教学资源，并且能够在某种程度上起到“优者更优”的效果，再者便是通过课堂范文讲解、考试、成绩排名的途径，培养竞争合作的班级学习氛围。因此也颇为受到广大中小学教师的喜爱。但是在这些成果背后也隐藏了一些令人堪忧的问题，首先便是“两极分化”。 初中生心理特点与作文教学(3):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_24536.html
小学语文教师要课堂教学艺术的策略。从多媒体、板书以及教师的语言这三方面来阐述课堂教...
从原型到紧缩同素近义介词相关构式的偏误分析与教学策略。探讨由此形成的相关的构式在意...
当代大学生精神需求存在的问题及其对策研究。为了克服大学生精神需求方面的问题，学校家...
大学生创业素质现状调查问卷。问卷包括填答须知、基本情况、大学生创业素质因素三个部分...
乡镇义务教育的发展现状和问题分析以淮安市涟水县为例。分析了淮安市涟水县的乡镇义务教...
大学生社会责任感的缺失及培养策略。就大学生社会责任感的缺失问题进行深刻分析，探寻背...